Question

4．如图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：

（1）该食物网中共5条食物链，最长的一条食物链可表示为：草→鼠→蛇→鹰，在这条食物链中鹰体内的有毒物质积累最多．
（2）图中数量最多的生物是草，生态系统中通过食物链和食物网进行物质循环和能量流动．
（3）若要构成一个生态系统，图中还缺少的是非生物部分和分解者．

Answer 1

分析 从左到右有：草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰，共有5条．食物链的长短主要看营养级的多少．图中食物链最多的有3个营养级，即最长的是草→鼠→蛇→鹰．

解答 解：（1）每一条食物链都应从生产者开始，只到没有其他消费者吃他为止．按一定懂得顺序数不容易出错．从左到右有：草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰，共有5条．食物链的长短主要看营养级的多少．图中食物链最多的有3个营养级，即最长的是草→鼠→蛇→鹰．在这条食物链中 鹰体内的有毒物质积累最多．
（2）在生态系统中，植食性动物（消费者）直接以植物（生产者）为食，它们又是肉食性动物的食物；这样生产者与消费者之间就形成了吃与被吃的关系，它们形成的食物结构，叫做食物链．在一个生态系统中，一种动物往往有多种食物，同时一种植物或动物又为多种动物所捕食，这样不同的食物链便彼此交错，构成食物网．生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动；生物的数量和获得的能量沿着食物链逐级递减．
（3）是否能构成一个生态系统的关键，是看它是否有非生物部分、生产者、分解者，三者缺一不可．图中草属于生产者、动物属于消费者，若要构成一个生态系统，图中还缺少的是非生物部分和分解者．
故答案为：（1）5；草→鼠→蛇→鹰；
（2）草；食物链；物质循环
（3）非生物部分；分解者．

点评 本题考查学生对的生态系统中各生物成分的作用、食物链（网）能量的流动、生态平衡，生态系统的自我调节知识点掌握情况，包含的知识点较多，考生答题要细心．