【题目】阅读短文:
艾滋病是一种危害极大的传染病。它是由艾滋病病毒(HIV)引起的,感染后,HIV会大量攻击T淋巴细胞(一种白细胞)使人体免疫功能减弱。因此,人体易于感染各种疾病井可发生恶性肿瘤病死率较高。
2018年4月香港大学艾滋病研究所对外公布了最新研究成果:成功研发用于艾滋病预防和免疫治疗的创新型广谱抗体药物—串联双价广谱中和抗体(简称BiTA-SG)研究人员利用类腺病毒作为载体。把BiTA-SG基因直接导入到患艾滋病的人源化小鼠体内,饲养一段时间后,小鼠体内产生BiTA-SG,当该抗体量到达一定数量时,所有的HIV就被全部抑制,并清除被感染的细胞。
请回答下列问题
(l)艾滋病的传染源是_____
①HIV ②HIV携带者 ③HIV患者 ④性病患者 ⑤同性恋者
(2)HIV患者抵抗力减弱,原因是_____,导致病人常死于多种疾病的侵害。
(3)研究者采用了转基因技术使人源化小鼠细胞获得BiTA-SG基因。一段时间后,患有艾滋病的小鼠被治愈。原因是_____,这种免疫属于_____。
(4)目前对于艾滋病的防治还处于研究阶段,尚没有彻底根治的力法请结合艾滋病传播途径提出避免青少年患痫的措施_____(至少两条)
【答案】②③ HIV会大量攻击T淋巴细胞使人体免疫功能减弱 小鼠体内能产生BiTA-SG 特异性免疫 远离毒品、洁身自好等、不在没有资质的场所进行纹身、打耳洞等(答案合理即可)
【解析】
(1)艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症的简称,是人类因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,后期发生一系列并发症及肿瘤,严重者可导致死亡的综合征。目前,艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题。
(2)传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物。
(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的;非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线。
(1)艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称,从传染病的角度看, ③HIV患者和②艾滋病携带者能够散播病原体,属于传染源。
(2) HIV侵入人体之后会破坏人体的免疫系统,可以大量攻击T淋巴细胞,使人体的免疫功能减弱,出现各种并发症,患者往往死于艾滋病的并发症。
(3) 研究者采用了转基因技术使人源化小鼠获得BiTA-SG基因。一段时间后,患有艾滋病的小鼠被治愈,原因是小鼠体内能产生BiTA-SG,这种免疫属于特异性免疫。
(4)目前对于艾滋病的防治还处于研究阶段,尚没有彻底根治的方法,请结合艾滋病传播途径提出避免青少年患病的措施:远离毒品,洁身自好等;进行安全性行为;不在没有资质的场所进行纹身、打耳洞等(答案合理即可)。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“民以食为天”,食品安全大于天。从食品安全角度考虑,下列食品不应在市场上销售( )
A.未清洗的油菜B.有虫眼的小白菜
C.未包装的大豆D.未经检疫的猪肉
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【题目】举手、抬腿、转头等任何一个随意动作都包括:①关节囊受到牵拉;②相应的骨受到牵引;③骨骼肌接受神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩等步骤。这些步骤发生的顺序是
A. ①②③④B. ②③④①C. ④③①②D. ③④②①
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列符合学生实验规则的一项是( )
A.学生进实验室前无须进行任何准备,进实验室后一定按老师的要求去做
B.学生进实验室前必须认真预习,进实验室后一定按老师的要求去做
C.学生进实验室前必须认真预习,进实验室后自主操作,不一定按老师的要求做
D.实验过程中,出现异常或意外事故,尽量不要麻烦老师,要学会自己处理
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列哪一种生命现象与激素的分泌无直接关系( )
A.正常人的血糖浓度在一定范围内波动B.甲亢患者食欲亢进,易激动
C.巨人症患者身材特别高大D.近视眼配戴凹透镜,可以看清远处物体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】学习了遗传的知识后,四个同学对基因和性状的关系表明了自己的观点
甲同学:“基因相同,性状一定相同”。 乙同学:“基因和环境都能影响性状”。丙同学:“基因和性状之间关系不大”。 丁同学:“性状相同,基因一定相同”。甲、乙、丙、丁四个同学的观点中,正确的是
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】皮肤是人体最大的器官。下列有关皮肤的结构叙述错误的是( )
A.皮肤由表皮和真皮构成,还含有一些附属物
B.表皮位于皮肤表层,由保护组织构成,分为角质层和生发层
C.角质层细胞排列紧密,可以有效防止细菌的侵入以及体内水分的过度散失
D.真皮比表皮厚,主要由结缔组织构成,具有一定的弹性和韧性
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人类的起源和进化一直是科学家研究的重要内容,在下列人类的基本特征中,不是伴随直立行走出现的是( )
A.下肢骨粗壮B.骨盆变短变宽C.语言的产生D.脊柱呈“S”形.
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