【题目】下列生物中,属于分解者的一组是:
A. 水藻和细菌 B. 地衣和大豆 C. 鱼和蛇 D. 蘑菇和蚯蚓
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某校学生制作并观察某细胞临时装片的相关图片,图甲是操作步骤,图乙是根据观察绘制的细胞模式图,请分析回答:
(1)图甲中 b 图表示的操作过程是_____,c 图中滴在载玻片中央的液体是_____。
(2)图乙中②是_____,内含_____物质;①是_____,作用:_____,
(3)观察时,为了使物像更清晰应调节图丙中[_____].若显微镜目镜为 10×,物象放大了400倍,则物镜的放大倍数为_____倍。
(4)口腔上皮属于组织,组织是_____的结果。植物体与人体相比没有的结构层次是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】成熟的生物个体能繁殖后代。C图和D图是与生物生殖发育有关的结构,请据图回答:
(1)在C图中,当桃花的各部分发育成熟时,花被展开,露出花蕊。这时,花粉从花药里散发出来,落到雌蕊的[___]____上。在黏液的刺激下,花粉开始萌发,长出____,它穿过雌蕊,到达子房,释放出精子,完成受精作用,结出果实和种子,这就是绿色开花植物有性生殖的过程。
(2)D图中,[___]___将来发育为胚胎,胚胎发育所需的营养由___(填序号)提供。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示。你认为______同学的观察效果最好。其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作,请你给操作不规范的一位同学提出改进建议,使他获得最好的观察效果。你指导的是 同学,建议是: 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为人体的血液循环过程模式图,请据图回答
(1)某人一氧化碳中毒,吸入一氧化碳后首先进入心脏的_________(填序号)
(2)②所代表的气体进入组织细胞后在细胞内的___________中分解有机物并释放能量。
(3)血液经过“肺泡周围毛细血管”后,发生的变化是_______________________。
(4)人体血液循环包括体循环和肺循环两条途径,血液在两条循环途径中流动的共同规律是:________→动脉→毛细血管→静脉→心房
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示某生态系统中的食物关系,请据图回答。
(1)从生态系统的成分看,草属于________,兔、鼠、鹰等动物属于________。
(2)该图中共有________条食物链,这些食物链彼此交错构成________。请写出图中最长的一条食物链:____________________ 。
(3)由于长时间干旱,假设该生态系统中的青草全都枯死,图中______和 ________的生存最先受到影响。
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