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    如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部分被消化的程度．请据图判断：甲、乙、丙分别代表（　　）
    A、淀粉、脂肪、蛋白质B、淀粉、蛋白质、脂肪C、脂肪、蛋白质、淀粉D、蛋白质、淀粉、脂肪
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体消化系统组成示意图，请在[]中填序号，横线上填文字．
    （1）食物通过消化道的顺序是：[1]
     
    、咽、食道、胃、
     
    、大肠和肛门．
    （2）人体最大的消化腺是[
     
    ]
     
    ，它分泌的
     
    不含消化液，能把
     
    变成细小的微滴而加速其消化．
    （3）淀粉开始消化的部位是：[
     
    ]
     
    ；蛋白质开始消化的部位是：[
     
    ]
     
    ；脂肪开始消化的部位是：[
     
    ]
     
    ．
    （4）可在短时间内容纳大量食物的是[3]
     
    ；
    （5）消化食物吸收营养物质的主要场所是[
     
    ]
     
    ，它长
     
    米，内表面有许多环形的皱襞，其表面有许多突起，这就大大增加了它的内表面积．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体消化系统部分结构，对该图描述错误的是（　　）
    A、[①]是肝脏，能分泌胆汁，胆汁含多种消化酶B、[②]是胆囊，能暂时储存胆汁C、[③]是胰腺，能分泌胰液D、[④]是小肠，肠腺能分泌肠液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关人体新陈代谢及生命活动调节的叙述中，正确的是（　　）
    A、淀粉在口腔初步被消化成葡萄糖B、肾单位由肾小球、肾小囊、肾小管组成C、静脉能将血液从心脏输送到全身各器官D、糖尿病是由于胰岛素分泌过多引起的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体所需要的营养物质蛋白质被彻底消化的部位是（　　）
    A、口腔B、胃C、小肠D、大肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列食物成分中，能直接被人体细胞吸收的是（　　）
    A、淀粉B、蛋白质C、脂肪D、维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学做“唾液对淀粉的消化作用”实验记录如表，结论错误的是 （　　）
    试管加入物质温度时间加入碘液
    1淀粉糊+唾液37℃5分钟不变蓝
    2淀粉糊+胃液37℃5分钟变蓝
    3淀粉糊+唾液0℃5分钟变蓝
    A、对比1和3，得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用
    B、对比1和2，得出胃液对淀粉无消化作用
    C、对比2和3，有两个变量，不能得出科学结论
    D、分析1试管，可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5月20日是中国学生营养日，合理营养有助于青少年健康成长．下列饮食习惯及解释你不认同的是（　　）
    A、多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素B、每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙C、多吃高能量的肯德基和麦当劳食品可促进身体快速发育D、多吃绿色食品可减少污染物的摄入

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图中的器官属于人体呼吸系统的是（　　）
    A、B、C、D、

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