精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
3.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,自然界的物质循环是须臾不止的.如图所示是自然界中物质循环示意图,请仔细观察图中内容,回答问题.
(1)鹿、兔、树和草死亡以后,遗体会逐渐消失,这是因为图中的腐生细菌把它们分解为二氧化碳、水和无机盐.
(2)动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物具有在自然界中参与物质循环的作用.
(3)从生态系统的成分来看,图中的鹿和兔属于消费者(选填“生产者”或“消费者”).

分析 (1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物.
(3)消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物.它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物.
(4)分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物.它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环.

解答 解:(1)鹿、兔、树和草死亡以后,遗体会逐渐消失,这是因为图中的腐生细菌把它们分解为二氧化碳和水以及无机盐.
(2)动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中物质循环的作用.
(3)生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物.有机物中储存着来自阳光的能量.植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物,是生态系统中的生产者.动物不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,叫做消费者,因此鹿和兔属于消费者.
故答案为:(1)腐生细菌;水、无机盐;
(2)物质循环;
(3)消费者.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的作用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.自然选择学说的提出者是(  )
A.米勒B.巴斯德C.达尔文D.孟德尔

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.肌肉注射青霉素后,最先到达心脏的哪一个腔?(  )
A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.细胞分裂时,最先发生的变化是(  )
A.细胞质分成两份B.细胞核分成两份C.出现新的细胞膜D.出现新的细胞壁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.在一株兰花中不具有的组织是(  )
A.保护组织B.输导组织C.上皮组织D.分生组织

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

8.如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程.请回答:
(1)图1所示的实验装置中,序号④模拟人体的膈,序号②模拟人体的胸廓.
(2)图2模拟的是人体在吸气(吸气/呼气)时膈肌所处的运动状态,此时膈肌的状态是收缩(收缩/舒张).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下面是某校四位同学关于“免疫”的说法,你认为正确的是(  )
A.甲说:“白细胞的吞噬作用属于特异性免疫”
B.乙说:“特异性免疫必须要有抗体的作用”
C.丙说:“抗体对多种病原体都有作用”
D.丁说:“所有的抗体在人体内存留的时间是一样的”

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.不属于神经细胞特有结构的是(  )
A.神经纤维B.突起C.神经末梢D.细胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.著名的生物学家达尔文提出了自然选择学说.

查看答案和解析>>

同步练习册答案