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红旗中学2010级二个生物兴趣小组的同学分别做了下列探究:

探究I:小娟同学用菜豆种子为材料,保持其他条件相同,进行如图所示的实验,结果只有B种子萌发。

⑴小娟得出的结论是:种子萌发需要                          

⑵你认为小娟实验中的不足之处是                             

                                               。[来源:Z。xx。k.Com]

探究II:黎明同学对馒头在口腔中变甜的原因进行了如下探究实验:

①取适量新鲜馒头,切成碎屑,分成2等份;将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中。该同学将馒头切成碎屑并充分搅拌,这是为了模拟                               

②取编号为A、B的2只洁净试管,在A试管中放入1份馒头碎屑,注入2毫升唾液;

                                                         (将实验步骤补充完整)。

③将2支试管充分的搅拌后,一起在室温下放置5~10分钟。该步实验有待改进,请写出改进后的做法:                                                            

④在2只试管中各滴加2滴碘夜,摇匀。观察并记录各试管中的颜色变化。

 

【答案】

适量的水分和充足的空气;种子数量太少,实验结果偶然性大,不能得出令人信服的结论;牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用;B试管中加入一份馒头碎屑和2ml清水;两支试管放在37℃的水浴中十分钟。

【解析】略

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

红旗中学2010级二个生物兴趣小组的同学分别做了下列探究:
探究I:小娟同学用菜豆种子为材料,保持其他条件相同,进行如图所示的实验,结果只有B种子萌发.
(1)小娟得出的结论是:种子萌发需要
一定的水分和充足的空气
一定的水分和充足的空气

(2)你认为小娟实验中的不足之处是
种子数量太少,实验结果偶然性大,不能得出令人信服的结论
种子数量太少,实验结果偶然性大,不能得出令人信服的结论

探究II:黎明同学对馒头在口腔中变甜的原因进行了如下探究实验:
①取适量新鲜馒头,切成碎屑,分成2等份;将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中.该同学将馒头切成碎屑并充分搅拌,这是为了模拟
牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用
牙齿的咀嚼和舌的搅拌作用

②取编号为A、B的2只洁净试管,在A试管中放入1份馒头碎屑,注入2毫升唾液;
B试管中加入一份馒头碎屑和2ml清水
B试管中加入一份馒头碎屑和2ml清水

(将实验步骤补充完整).
③将2支试管充分的搅拌后,一起在室温下放置5~10分钟.该步实验有待改进,请写出改进后的做法:
两支试管放在37℃的水浴中十分钟
两支试管放在37℃的水浴中十分钟

④在2只试管中各滴加2滴碘夜,摇匀.观察并记录各试管中的颜色变化.

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科目:初中生物 来源: 题型:

红旗中学2010级二个生物兴趣小组的同学分别做了下列探究:
探究I:小娟同学用菜豆种子为材料,保持其他条件相同,进行如图所示的实验,结果只有B种子萌发。

⑴小娟得出的结论是:种子萌发需要                          
⑵你认为小娟实验中的不足之处是                            
                                              
探究II:黎明同学对馒头在口腔中变甜的原因进行了如下探究实验:
①取适量新鲜馒头,切成碎屑,分成2等份;将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中。该同学将馒头切成碎屑并充分搅拌,这是为了模拟                               
②取编号为A、B的2只洁净试管,在A试管中放入1份馒头碎屑,注入2毫升唾液;
                                                        (将实验步骤补充完整)。
③将2支试管充分的搅拌后,一起在室温下放置5~10分钟。该步实验有待改进,请写出改进后的做法:                                                            
④在2只试管中各滴加2滴碘夜,摇匀。观察并记录各试管中的颜色变化。

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科目:初中生物 来源: 题型:

红旗中学2010级二个生物兴趣小组的同学分别做了下列探究:

探究I:小娟同学用菜豆种子为材料,保持其他条件相同,进行如图所示的实验,结果只有B种子萌发。

⑴小娟得出的结论是:种子萌发需要                          

⑵你认为小娟实验中的不足之处是                            

                                              

探究II:黎明同学对馒头在口腔中变甜的原因进行了如下探究实验:

①取适量新鲜馒头,切成碎屑,分成2等份;将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中。该同学将馒头切成碎屑并充分搅拌,这是为了模拟                               

②取编号为A、B的2只洁净试管,在A试管中放入1份馒头碎屑,注入2毫升唾液;

                                                        (将实验步骤补充完整)。

③将2支试管充分的搅拌后,一起在室温下放置5~10分钟。该步实验有待改进,请写出改进后的做法:                                                            

④在2只试管中各滴加2滴碘夜,摇匀。观察并记录各试管中的颜色变化。

 

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年湖北省黄冈市黄梅县实验中学九年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

红旗中学2010级二个生物兴趣小组的同学分别做了下列探究:
探究I:小娟同学用菜豆种子为材料,保持其他条件相同,进行如图所示的实验,结果只有B种子萌发.
(1)小娟得出的结论是:种子萌发需要   
(2)你认为小娟实验中的不足之处是   
探究II:黎明同学对馒头在口腔中变甜的原因进行了如下探究实验:
①取适量新鲜馒头,切成碎屑,分成2等份;将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中.该同学将馒头切成碎屑并充分搅拌,这是为了模拟   
②取编号为A、B的2只洁净试管,在A试管中放入1份馒头碎屑,注入2毫升唾液;   
(将实验步骤补充完整).
③将2支试管充分的搅拌后,一起在室温下放置5~10分钟.该步实验有待改进,请写出改进后的做法:   
④在2只试管中各滴加2滴碘夜,摇匀.观察并记录各试管中的颜色变化.

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