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1.“鹦鹉学舌”是同学们熟悉的成语,鹦鹉的这种行为属于(  )
A.学习行为B.先天性行为C.经验行为D.适应行为

分析 先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失. 学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为.

解答 解:鹦鹉学舌是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,属于学习行为.
故选:A.

点评 解答此类题目的关键是理解动物先天性行为和学习行为的特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列与防止体内水分散失无关的是(  )
A.龟的壳B.蝗虫的外骨骼C.蜥蜴的细鳞D.蚯蚓的刚毛

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.后代成活率最高的一类动物是(  )
A.B.哺乳动物C.爬行动物D.两牺动物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是人体呼吸系统模式图,请据图回答:
(1)呼吸系统是由呼吸道和肺组成的.
(2)呼吸道是由1、2、3、4、5和6共同组成的(填标号),具有保证气流顺畅通过的作用,还能对吸入的空气进行处理,使到达肺部的空气变得清洁、温暖和湿润,减少对肺的刺激.
(3)呼吸系统的主要器官是[7][8]肺,它是气体交换的场所.
(4)呼吸系统的起始器官是[1]鼻腔,其前部生有鼻毛,内表面有黏膜,可以分泌黏液,黏膜内还分布着丰富的毛细血管.
(5)能够将灰尘、细菌等向咽部清扫的器官是[⑤]右支气管和[6]左支气管,痰液就是在这里形成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.某人的尿液中出现了许多蛋白质分子,其原因是(  )
A.肾小管的重吸收功能减弱B.血浆中蛋白质浓度过大
C.肾小球通透性增大D.肾小囊结构受到破坏

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列结构中不与咽直接相通的是(  )
A.鼻腔B.食道C.气管D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.下面右边是一滴血在显微镜视野中的示意图.已知正常人红细胞的含量为(4.2-5.0)×1012个/L,白细胞为(4-10)×109 个/L,白细胞个体一般较红细胞大.请据图回答问题(“[]”中填写序号,“方框”内填写文字.)
(1)图中[2]是红细胞.某人经常精神不振,容易疲劳,经血液化验,此人红细胞数目为3×1012个/L.据此判断此人患有贫血症.这种病人应多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物.
(2)人体某处受伤感染时,[1]白细胞会穿过毛细血管壁,聚集在感染处,吞噬病菌.具有运输养料和废物功能的是[3]血浆;能够携带氧的是[2]红细胞.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.动物的行为多种多样,在研究动物行为方面,很多科学家做出了重大贡献,那么,你了解下列科学家及其对哪种动物的行为进行了深入研究吗?
(1)穷毕生精力,走遍森林山野,数十年如一日,观察、记录、研究昆虫,写就《昆虫记》一书的是法国昆虫学家法布尔.
(2)对动物感觉器官的研究很有成就,证明蜜蜂能分辨不同颜色的动物行为学的杰出学者是奥地利动物学家弗里施.
(3)他是研究海鸟行为的科学家,不仅具有敏锐的观察力,而且善于设计实验在复杂的环境背景中发现诱发动物行为的原因.他就是英籍荷兰动物学家廷伯根.
(4)被称为“现代动物行为学之父”的是奥地利学者康勒德•罗伦兹.
(5)通过学习,我们知道了动物行为学家家研究动物行为的方法是观察法和实验法,我们也应该用这两把“金钥匙”,充分利用现代化手段,使动物行为学的研究得到长足发展.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.如图表示蝗虫的发育过程,有关分析和描述错误的是(  )
A.蝗虫的一生经历三个阶段,属不完全变态
B.蝗虫发育至6和7状态时,才能进行生殖
C.蝗虫处于1至5所示状态时,没有外骨骼
D.蝗虫需经过5次蜕皮后,才具备能飞的翅

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