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    【题目】下列不是腔肠动物共同特征的是 （ ）

    A. 辐射对称 B. 生活在水中 C. 身体内有消化腔 D. 有口有肛门

    【答案】D

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】低温贮存蔬菜、水果的时间长，是因为低温条件下（　　）
    A.促进呼吸作用
    B.呼吸作用弱，有机物消耗少
    C.促进光合作用
    D.可降低水分的蒸发

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物嫁接的示意图，对该图描述错误的是

    A. 嫁接可以保持植株的优良性状的稳定

    B. 嫁接成功的关键是①和②的形成层紧密结合

    C. ①是砧木，②是接穗，属于无性生殖

    D. 嫁接成功后新植株所表现的性状与①相同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的多个柱头上，则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型分别是（　　）

    A. 红色，dd，Dd 或 DD

    B. 黄色，dd，Dd 或 dd

    C. 红色，Dd，Dd 或 dd

    D. 黄色，Dd，DD 或 dd

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中，以免服用时对胃产生刺激。从消化道的消化特点来看，其原因是

    A. 胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠 B. 胆汁不能消化淀粉

    C. 淀粉在口腔初步消化，便于吞咽 D. 胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物进化研究表明，人类起源于

    A. 类人猿 B. 黑猩猩 C. 古代的猴子 D. 森林古猿

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力．这说明了（ ）

    A. 环境影响生物 B. 生物影响环境

    C. 生物依赖环境 D. 生物适应环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】六月，正是我市桃子成熟上市的时节。在你享受桃子的甘甜之时，是否知道桃树是怎样开花结实的呢？请据图回答下列问题。

    （1）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。这句诗反映出，影响桃树开花的非生物因素是_______________。

    （2）要观察桃花子房里面的胚珠，应采用的方法是______

    A．用刀片横向剖开子房，用显微镜观察

    B．用刀片横向剖开子房，用放大镜观察

    C．用刀片纵向剖开子房，用放大镜观察

    D．用刀片纵向剖开子房，用显微镜观察

    （3）桃花是虫媒花。蜜蜂等昆虫将花粉从[ ]____传到雌蕊的柱头上的过程，叫做传粉。

    （4）桃花花粉管里的精子进入胚珠，与卵细胞结合形成_______。

    （5）桃花凋谢以后，在花着生的位置会出现小小的桃子。甘甜的桃肉是由[ ]_________发育来的；桃子里面的桃仁是由[ ]_____________发育来的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示一从未受到破坏的深积岩层的顺序，图中表明其中一层含有化石A，而另一层含有化石B．据图示说明（ ）

    A. 物种A比物种B简单、低等 B. 物种A比物种B复杂、高等

    C. 物种A出现在物种B之前 D. 物种A是由物种B进化而来

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