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    2．人工辅助授粉可弥补自然状态下的传粉不足．√（判断对错）

    分析 异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量．

    解答 解：在农业生产上常采用人工辅助授粉的方法，以克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量．人工辅助授粉的具体方法，在不同作物不完全一样，果农常用人工授粉的方法是先从雄蕊上采集花粉，然后应将花粉涂抹在雌蕊柱头上．因此题干说法正确．
    故答案为：√

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握人工辅助授粉的意义．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    16．如果增加“亚科”这一分类单位，其分类地位应处于科与属之间．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于生物生殖发育的描述中，错误的是（　　）
    A．卵黄能为胚胎早期发育提供营养物质
    B．无性繁殖能很好地保留植物母体的性状
    C．所有生物的生命都始于受精卵
    D．昆虫的变态发育过程受体内遗传物质控制

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图细菌结构示意，请根据图回答下列问题．
    （1）细菌的基因存在于字母A所指的结构中．
    （2）F是鞭毛，它使细菌能够运动．
    （3）当字母C所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体--芽孢，以抵抗不良环境．
    （4）字母B 所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列植物是裸子植物的是（　　）
    A．小麦B．卷柏C．侧柏D．刺槐

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．请你来比较，从供选答案中选择合适的答案，把序号填入下表内．
    供选答案：（1）有光无光都能进行（2）含有叶绿体的细胞（3）活的细胞 （4）只有在光下，才能进行5）叶绿体 （6）线粒体 （7）吸入氧气呼出二氧化碳 （8）吸收二氧化碳放出氧气 （9）合成有机物（10）分解有机物11）贮存能量（12）释放能量
    光合作用呼吸作用
    区别参与的细胞
    与光的关系
    气体变化
    物质变化
    能量变化
    部位

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．下面是细胞的部分生命活动（图甲）和显微镜结构（图乙）示意图，请根据图回答问题：

    （1）图中A表示细胞分裂过程，经过B过程形成了组织．
    （2）叶肉细胞与甲图所示细胞相比，还有细胞壁、叶绿体、液泡等结构．
    （3）制作临时装片观察甲图中所示细胞时，为保持细胞的原有形态需要滴加生理盐水．
    （4）如果观察过程中，发现视野过暗，应调节[④]遮光器或[⑤]反光镜．
    （5）若要使视野中的物像更加清晰，应调节[⑦]细准焦螺旋．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    11．给病人静脉输液时，针尖方向是向心的．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．蝗虫的发育要经历卵、幼虫、成虫3个时期，若虫与成虫的区别主要表现在--（　　）
    A．若虫身体较小，生殖器官没有成熟B．若虫身体较小，无翅，无外骨骼
    C．若虫身体较小，生殖器官发育成熟D．若虫身体较小，有翅，有外骨骼

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