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11.人类捕捉青蛙和麻雀的结果,会使农林害虫增加.这说明动物在维持生态平衡中起到了重要的作用.

分析 动物在自然界中作用:①维持自然界中生态平衡.②促进生态系统的物质循环.③帮助植物传粉、传播种子.

解答 解:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,动物它总是食物链或食物网中的某一环节,如果任意捕杀它们,食物链就会减少,食物网就不稳定,生态平衡就容易受到破坏.动物在生态平衡中起着重要的作用.人类捕捉青蛙和麻雀的结果,会使农林害虫增加,这说明动物在维持生态平衡中起到了重要的作用.
故答案为:生态平衡.

点评 明确动物在自然界中各自起着重要的作用是解决问题的关键.食物链和食物网是实现作用的关键途径.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.西非曾暴发埃博拉出血热,中国政府速派专家组和医疗队实施人道主义救助.
(1)埃博拉病毒和细菌相比,其在结构方面最显著的特点是无细胞结构(由DNA和蛋白质外壳构成).
(2)当埃博拉病毒侵袭人体后,起抵御作用的第二道防线是杀菌物质和吞噬细胞.
(3)为了控制埃博拉病毒的扩散,从传染病的预防措施角度分析,医护人员与病人接触均使用一次性口罩、手套、护目镜和防护服属于切断传播途径.当时还没有研制出预防埃博拉病毒的疫苗,美国两名感染埃博拉病毒患者已经康复出院.据悉,可能是注射了单克隆抗体血清.这属于特异性免疫.
(4)埃博拉患者体内白细胞和血小板大量减少,血小板的功能是止血凝血.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列属于裸子植物的是(  )
A.苏铁B.苹果C.木瓜D.西瓜

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.人体中尿液排出的正确途径是(  )
A.尿道→输尿管→肾盂→膀胱B.输尿管→肾盂→膀胱→尿道
C.膀胱→肾盂→输尿管→尿道D.肾盂→输尿管→膀胱→尿道

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.图1表示人体在呼吸时胸廓的某一状态,图2表示某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,请据图回答问题:

(1)将新鲜的羊肺剪成小块放置在装有足量清水的烧杯中,可以观察到肺漂浮在水面上.这是因为肺内有空气.
(2)图1表示吸气过程,此时膈肌处于收缩(填“收缩”或“舒张”)状态.
(3)图2中AB段曲线表示肺内气压小于(填“大于”或“小于”)外界气压,图1所表示的过程对应图2中的AB(填“AB”或“BC”)段.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.不同的叶有不同的着生方式,但无论什么植物,其相邻的两片叶总是不重叠的,而形成镶嵌式的排列,这是植物对(  )
A.蒸腾作用的适应B.异化作用的适应C.呼吸作用的适应D.光合作用的适应

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于心脏与血管的叙述,正确的是一项是(  )
A.动脉搏动与心脏跳动具有一致性
B.静脉和毛细血管都有搏动性
C.毛细血管的血液方向是从静脉到动脉
D.心脏由肌肉组成

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是某草原生态系统中的食物网,请回答:
(1)此图不能构成一个生态系统,原因是缺少非生物部分和分解者.
(2)鹰与狐属于竞争关系,鹰与蛇属于捕食和竞争关系.
(3)此食物网由5条食物链组成.
(4)从整体上看,该生态系统中数量最多的生物是草.
(5)若对该草原施用某种农药,则该生态系统中鹰的体内积累的农药的浓度最高.
(6)狐体内的有机物最终来源于草.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.人们一年四季都受流感病毒攻击,而且冬天的流感病例似乎特别多,主要是由于冬天天气寒冷、风势强劲,人们易受寒,使人体的抵抗力减弱,病毒便趁虚而入,侵袭人们的呼吸系统.此外流感病毒会通过空气传播.
在冬天,人们多半在室内活动,又因怕冷经常把门窗关闭,令空气不流通,病毒就会容易传播.另外,温度比较低,呼吸道特别是鼻道的黏液分泌也不足,黏膜失去水分,表面干燥皲裂,犹如平添了许多伤口,大大增加了被病毒感染的危险.目前世界公认的预防流感的有效方法是接种流感疫苗.
(1)流感传染性最强的时期是在发病初期.引发流感的病原体是流感病毒
(2)接种的流感疫苗属于抗原,接种流感疫苗的目的是保护易感染者
(3)阅读上文可知,流感传播的途径是空气,属于呼吸道传染病
(4)从预防流感传染的措施上看,咳嗽或打喷嚏时用手帕捂住口鼻是为了切断传播途径,平常注意室内通风或在室内熏醋是为了切断传播途径,发现流感病人马上隔离是为了控制传染源.

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同步练习册答案