精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
生物多样性的保护包括
 
 
等.同时,应加强教育、加强法制管理.
 
是保护生物多样性最为有效的措施,是拯救生物多样性的必要手段.自然保护区是生物多样性就地保护的主要场所.
 
是对就地保护的补充.植物园、动物园、水族馆和基因库等是实施迁地保护的主要手段.生物多样性面临的威胁主要体现为
 
的速度加快.
考点:保护生物多样性的基本措施
专题:
分析:保护生物的多样性的基本措施有:建立自然保护区进行就地保护,把动植物迁出原地进行异地保护.除此之外还应该加强教育和法制管理,提高公民的环保意识,以保护生物的栖息地.
解答:解:生物多样性的保护包括就地保护和迁地保护,同时,应加强教育、加强法制管理.
保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,也叫就地保护;除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,也叫迁地保护;
此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律;相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物.这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用.生物多样性面临的威胁主要体现为生物灭绝的速度加快.
故答案为:就地保护;迁地保护; 建立自然保护区;迁地保护;生物灭绝;
点评:解答此题的关键是熟练掌握保护生物多样性的主要措施.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某同学设计的探究种子萌发的实验.在A、B两个烧杯中,分别放入等量的清水,在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗完整的大豆种子,并分别编号.将A烧杯放在温度适宜的恒温箱中,B烧杯放人4℃的冰箱中,数天后观察.
(1)该同学提出的假设是
 

(2)该实验方案中实际上包括三组对照实验,其中②与⑤是对照实验,主要探究的是
 

(3)在②与③这一组对照实验中,变量是
 

(4)在6颗种子中,你认为
 
号种子能够萌发.如果该种子也没有萌发,则可能的原因是
 
.(写一个即可)
(5)该实验设计中存在的一个缺陷是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是关节结构示意图,根据图示回答下列问题.
(1)图中与关节的牢固性、柔韧性有关的是[
 
]
 
.尝试说出自己身体上的两个关节名称
 
 

(2)脱臼又称关节脱位,是运动伤害中一种常见的急症.脱臼是指
 
 
中脱出,产生移位现象.一旦发生脱臼,应及时就疹.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,回答下列问题:

(1)填写下列标号的器官名称:
 
,②
 
,③
 
,④
 

(2)精子和卵细胞结合的场所是
 
,受精卵分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中,最后植入
 

(3)胚胎发育的场所是
 

(4)器官①的功能是产生
 
,分泌
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

科学探究包括
 
 
 
 
等过程.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

“酒酿”又叫“醪糟”,是人们最喜爱的一种发酵食品,有甜味,它是用熟的糯米饭加酒曲发酵制作的,酒曲中含有的微生物是
 
大家喜爱的果酒变酸是
 
发酵的结果.
A.乳酸菌    B.酵母菌       C.醋酸菌     D.大肠杆菌.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

关于艾滋病病毒的认识,不正确的是(  )
A、艾滋病是由HIV感染人体引发的获得性缺陷综合症,简称Aids
B、HIV传播主要通过三个途径:性传播、血液传播和母婴传播
C、处在“潜伏期”的HIV携带者很容易检测出HIV抗体
D、HIV不会通过共用餐具、握手、礼节性的接吻、同池游泳、蚊虫叮咬等传播给他人

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

桃花的哪一部分被害虫吃掉后,将不能结出果实和种子(  )
A、花瓣B、雄C、雌蕊D、蜜腺

查看答案和解析>>

同步练习册答案