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动物具有学习行为,其重要意义是

A.便于群体交流

B.能够更好繁殖后代

C.便于找到配偶

D.能够不断适应复杂多变的生活环境

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南息七年级上学期期中调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

大量捕捉青蛙可能造成农作物减产,你认为最根本的原因是

A.食物链的破坏

B.植被的破坏

C.害虫大量繁殖

D.蛙的排泄物(有效肥)减少

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东济南历下七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

油松树和桃树相比,最主要的区别是( )

A.松树的果实内有种子

B.松树有胚珠外面有子房壁包着

C.松树没有果实,种子裸露在外面

D.松树的果球包着果实。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东聊城东昌府郑家中学八年级10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

小芳同学依据某一标准进行分类,6种动物的分类结果如下所示。你认为她将6种动物进行分类的依据是( )

类群1

螃蟹、蜗牛、蝗虫

类群2

家鸽、草鱼、大鲵

A.体温是否恒定

B.脊柱的有无

C.呼吸方式的不同

D.生殖方式的不同

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东临沂八年级上学期期中统考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于自然保护区的功能的叙述,不正确的是

A.自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统

B.自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”,为生物科学研究提供了良好的基地

C.自然保护区是“活的天然博物馆”,是普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所

D.自然保护区是“优良的狩猎场”,为狩猎者提供了场所。

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东临沂八年级上学期期中统考生物试卷(解析版) 题型:选择题

小明为了减少蚯蚓在地面爬行的阻力,在蚯蚓体表涂上一层防水油,你认为蚯蚓会

A.运动加快 B.运动减慢

C.没有任何变化 D.很快死亡

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东临沂七年级上学期阶段性抽测生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是植物细胞结构模式图,请据图回答:

(1)对细胞起保护作用、支持作用的是[1]

(2)西瓜有甜味,葡萄有酸味,这些甜味、酸味的物质存在于[6] 中的[5] 中,其内液体叫

(3)在光学显微镜下不易看清楚的结构是[2]

(4)图中哪些结构是动物细胞不具有的[1] 、[3] 和[5]

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科目:初中生物 来源:2016届山东宁津第二实验中学九年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图1是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图2是人体内的气体交换示意图,请据图回答问题:

(1)图1中表示吸气过程的是曲线 ---------------段;吸气时肋间肌和隔肌都处于-------------------

状态,胸廓的前后径和左右径由 -----------变 ----------------------.

(2)图2-----(填序号)过程表示肺泡内的气体交换,肺泡内的气体交换是通过 --------完成的.

(3)组织细胞产生的二氧化碳在血液中由 --------------------系统排出体外

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年海南国科园实验中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题

探究题:探究实验:光对面包虫生活的影响,请把下面的内容补充完整。

(一)提出问题:_______________________________

(二)你作出的假设:___________________________

(三)制定计划: 材料用具:每个小组10只面包虫,木盒。

实验装置:利用木盒和课本,创造阴暗和明亮两种环境。

方法步骤:1、全班分成6~8个小组进行实验。

2、将面包虫放入实验装置,在中央放同样数目的面包虫,静置2分钟。

3、每分钟统计一次阴暗处和明亮处处的面包虫的数目,统计10次。

(四)实施计划:

按照上述试验方案做实验。得出以下结果:不同时间、不同环境下的面包虫数

环境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

阴暗

6

6

7

8

9

8

7

7

8

8

明亮

4

4

3

2

1

2

3

3

2

2

(五)本实验的变量是

(六)得出结论:

(七)为什么要选10只面包虫做实验?

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