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    1．用新鲜的大豆绿叶进行如图装置所示的实验，将其置于充足的光照下，分析D处的气体成分最可能发现（　　）
    A．氧气量多于B处B．氧气量与B处相等
    C．无二氧化碳和氧气D．二氧化碳量多于B处

    分析 （1）光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．
    （2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．

    解答 解：进入装置内的二氧化碳被NaOH吸收了，导致装置中新鲜的大豆叶因缺乏二氧化碳而不能进行光合作用，只能进行呼吸作用，释放出二氧化碳，所以D处二氧化碳的量比B处多．
    故选：D

    点评 植物的光合作用和呼吸作用是一对互相联系、互为相反的两个生理过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．下面四幅图中，①是植物细胞特有结构叶绿体；②是细胞核；③是DNA；A代表的生物是病毒．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．显微镜观察人血涂片时看到如图所示，其中有运输功能的是（　　）
    A．①②B．③④C．①④D．②③

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列属于特异性免疫的是（　　）
    A．注射百白破针剂B．白细胞吞噬病菌C．胃酸的杀菌作用D．注射青霉素

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    16．根据题图表示的关系，表中①②③可代表的生物分别是（　　）
    A．水稻    蓝藻     T噬菌体
    B．草履虫  霉菌      衣藻
    C．水稻    青霉      乙肝病毒
    D．马尾松  　枯草杆菌    烟草花叶病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列动物行为中，属于社会行为的是（　　）
    A．鸟类求偶B．小鸡觅食C．飞蛾扑火D．工蜂筑巢

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图是家鸽的形态与部分内部结构示意图．下列叙述错误的是（　　）
    A．身体呈流线型，有利于飞翔时减少阻力
    B．用肺呼吸，气囊辅助呼吸
    C．骨骼很薄，有的愈合在一起，有的中空，有利于减轻体重
    D．家鸽属于鸟类，属于变温动物，有冬眠的习性

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图1为植物叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①、②为相关气体，a为叶肉细胞的相关结构．请分析回答：

    （1）图中②代表的气体是氧气．a结构内发生的生理活动是光合作用，用反应式可表示为水+二氧化碳$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存能量）+氧气．
    （2）植物的生理活动离不开水，但植物吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失到大气中，该过程促进了植物体对水分的吸收和运输．
    （3）某同学设计了一个探究实验：把培养在完全营养液中、生长状态一致的3组某种植物幼苗分别放入A、B、C三个完全相同的玻璃钟罩内（如图2所示），各培养皿中液体的体积相同，其中A不密封，B、C密封．该实验在光照充足、温度适宜的环境中进行．
    ①从理论上讲，培养一段时间后，预期的实验结果是A玻璃钟罩内的植物生长最好，B玻璃钟罩内的植物生长最差，做出这一预测的依据是A中的二氧化碳最充足，B中的二氧化碳最少．
    ②根据以上分析，你认为该同学设计该实验的目的是探究二氧化碳浓度对幼苗生长的影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    15．以下生物中，属于我国特有的珍稀动植物的是（　　）
    A．白鳍豚、银杏B．大熊猫、水杉C．扬子鳄、椰子树D．藏羚羊、月季

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