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    下列结构不属于哺乳动物特征的是（　　）
    A、有牙齿B、体表被毛
    C、变温动物D、胎生，哺乳
    考点：哺乳动物的主要特征
    专题：
    分析：哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征．
    解答：解：ABD、有牙齿分化、体表被毛、胎生哺乳，都是哺乳动物的特征，ABD正确；
    C、哺乳动物体内具有良好的产热和散热的结构，体温不随外界温度的变化而改变为恒温动物，因此哺乳动物体温恒定，所以体温不恒定不属于哺乳动物特征，C不正确．
    故选：C．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特征．
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    俗话说“是药三分毒”，谈谈你对安全用药的理解．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据鸟卵的结构示意图回答：

    （1）①是
     
    ，是由受精卵细胞分裂而形成的，将来可发育成完整的雏鸟．
    （2）图中能为鸟类胚胎发育提供营养的结构是
     
    （填序号）．
    （3）③是
     
    ，是胚胎发育中进行
     
    的场所．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于染色体的叙述不正确的是（　　）
    A、染色体可以被酸性染料染成深色
    B、染色体存在于细胞核中
    C、染色体由DNA和蛋白质组成
    D、每种生物的细胞内染色体的数量是一定的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，甲组种在肥沃的土壤中，乙组种在贫瘠的土壤中，其他的条件都完全相同，则（　　）
    A、甲组种子先萌发
    B、乙组种子先萌发
    C、同时萌发
    D、不能确定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人们常常把收割后的麦杆、稻杆留下，作为柴草备用．麦杆和稻杆之所以能燃烧，是因为其中含有（　　）
    A、有机物B、二氧化碳
    C、氧气D、水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：

    （1）在生物分类上，上述五种动物所属最大共同单位是
     
    ．
    （2）动物的分类除了要比较外部的形态结构，往往还要比较动物的内部结构和生理功能．若以“生殖方式”为分类依据，将图中动物分成两组，则具体的分组情况应该是
     
    ．（ 填字母）
    （3）E属于哺乳类，其特有的结构是
     
    ．
    （4）A的身体内有发达的
     
    ，起到辅助呼吸的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    昆虫的身体表面包着坚韧的外骨骼，能保护柔软的身体，还能防止体内水分的蒸发．外骨骼不能随昆虫的发育长大．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请据图回答问题．
    （1）写出下列标号的结构名称：②
     
    ⑤
     
    ．
    （2）图中④结构的生理功能是
     
    ．胚胎植入
     
    后，发育到
     
    月末叫胎儿，胎儿通过
     
    和
     
    从母体内获得各种养料和氧气．
    （3）胎儿发育到
     
    天左右时，会通过
     
    从母体内产出这一过程，叫做
     
    ．
    （4）如果某女性⑤的结构堵塞，在自然状态下，她能否怀孕？答：
     
    ．

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