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    5．苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上，这样动物对苍耳起的作用是（　　）
    A．动物对苍耳的生长造成极大的危害B．动物帮助苍耳传播种子
    C．维持生态平衡D．帮助苍耳传粉

    分析 动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等．

    解答 解：生物适应环境才能生存，苍耳果实的表面有许多钩刺，当动物经过时可以钩挂在动物的毛皮上，有利于果实种子传播到远方，扩大了苍耳的分布范围．
    故选：B

    点评 人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事．各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列有关心脏的结构中，说法正确的是（　　）
    A．当心房收缩的时候，房室瓣处于关闭状态，动脉瓣处于开放状态
    B．人体血液循环中存在瓣膜的是心室和动脉之间、心房和心室之间、四肢静脉之间、四肢动脉之间
    C．肌肉注射后，最先发现药物的是心脏的右心房
    D．动脉就是把血液从心脏送到身体各部分的血液，动脉血就是含养料多的血液

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    16．我国著名的四大家鱼分别是青鱼、草鱼、鲢鱼、带鱼．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．一般高大的乔木，根吸收的水分要达到树冠的每一片叶；而促进水分运输的动力是（　　）
    A．蒸腾作用B．光合作用C．吸水作用D．呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．试剂的正确选择和使用是实验成功的关键．下列试验中，所用试剂不能很好地达到实验目的地是（　　）
    选项实验名称所用试剂使用目的
    A．观察酵母菌临时装片碘液染色
    B．绿叶在光下制造淀粉清水溶解叶绿素
    C．制作人口腔上皮细胞临时装片生理盐水保持细胞形状
    D．绿色植物光合作用吸收二氧化碳BTB溶液二氧化碳是否存在
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．绿色植物被称为巨大的“空气净化器”是由于它能（　　）
    A．吸收氧气，产生有机物B．吸收氧气，释放二氧化碳
    C．吸收二氧化碳，释放氧气D．吸收二氧化碳，产生有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．一个豆荚中的种子的粒数取决于子房中胚珠的数目．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题

    （1）图中[C]是病毒，它不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内．
    （2）A与B比较，细胞结构上B没有成形的细胞核，A与B的细胞里都没有叶绿体，只能以现成的有机物为食．
    （3）D图中[2]是直立菌丝，[3]营养菌丝，D通过产生大量的[1]孢子来繁殖后代；B是靠分裂进行生殖
    （4）细菌真菌与人类生活关系密切．酿酒、蒸馒头时离不开[A]；城市的污水处理是利用B能分解污水中的有机物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图表示大豆植物的一生，请据图回答

    （1）冬天播种的大豆难以萌发，影响萌发的环境因素主要是温度．
    （2）大豆种子萌发所需要的营养物质储存在图A中的[④]，组成胚的结构有[①②③④]．
    （3）经过A→B的过程，大豆体内有机物的变化是减少．
    （4）D中最主要的结构是雄蕊和雌蕊，经过传粉和受精，D中的子房发育成了E．

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