[题目]取两只大小相同的活蝗虫.将甲的头部浸入水中.将乙的腹部浸入水中.结果是乙蝗虫先于甲蝗虫窒息而死亡.分析可能的原因是( )A．蝗虫依靠口腔呼吸B．蝗虫依靠腹部的器官呼吸C．蝗虫依靠尾部呼吸D．蝗虫的生活不需要水题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】取两只大小相同的活蝗虫，将甲的头部浸入水中，将乙的腹部浸入水中，结果是乙蝗虫先于甲蝗虫窒息而死亡，分析可能的原因是（）

A．蝗虫依靠口腔呼吸

B．蝗虫依靠腹部的器官呼吸

C．蝗虫依靠尾部呼吸

D．蝗虫的生活不需要水

【答案】B

【解析】

试题蝗虫的呼吸器官是气管，但外界气体进入蝗虫身体的门户是气门，位于蝗虫的胸腹部，所以蝗虫甲的头部深深浸入水中，呼吸正常进行，不会窒息而死，而蝗虫乙腹部全部浸没在水中，只露出头部，无法进行呼吸而先死。故A、C、D错误，B正确，故选B。

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】（生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时，设计并完成了如下实验

试管	加入物质	37℃水浴	滴加碘液
①	淀粉糊2mL+唾液2mL	10分钟	2滴，摇匀
②	淀粉糊2mL+清水2mL	10分钟	2滴，摇匀
③	馒头块+唾液2mL	10分钟	2滴，摇匀

（1）将试管①和试管②进行对照，该生物兴趣小组要探究的问题是_____，要放入37℃的温水中水浴10分钟的原因是_____。图中A、B、C都用同样大小的馒头块处理，都放在37℃的温水中水浴10分钟后滴加碘液，这样做是为了_____。

（2）分别向冷却后的3支试管滴加2滴碘液，摇匀，观察，①、②，③三个试管中出现的现象分别是_____。对于①号试管出现的实验现象，你解释的原因是_____。

（3）该实验能得出结论：淀粉的消化与_____都有关系。

（4）如果要进一步探究人在感冒发烧、没有食欲，即温度对唾液淀粉酶消化作用是否有影响，需要设置④号试管，应该在表中几号试管的基础上怎样设置？_____

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】“绿叶在光下制造有机物”实验的结果是：叶片遮光部分遇碘液不变色，见光部分遇碘液变蓝色。该实验可以证明。

①光合作用需要光

②光合作用需要水

③光合作用需要二氧化碳

④光合作用能产生淀粉

⑤光合作用能产生氧气

A. ①④ B. ①③④

C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】在草原上人工种草，为了防止鸟把草籽吃掉，用网罩上。后来发现，草的叶子几乎被虫子吃光，而未加网罩的草地生长良好。这是因为（　　　　）

A. 植被被破坏 B. 缺水干旱 C. 环境污染 D. 食物链被破坏

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】如图甲是人体消化系统结构图，图乙表示淀粉、蛋白质和脂肪三种物质在消化道内的消化曲线图，丙是我国居民的平衡膳食宝塔示意图，请据图回答问题：

（1）甲图中，[_____]_____是蛋白质的起始消化器官；淀粉、蛋白质分别被消化成_____才能被人体吸收利用。[_____]_____分泌的消化液中不含消化酶。若腹部右下方经常疼痛有可能是位于此处的[_____]_____发炎，因此要注意饮食卫生。

（2）乙图中I、II、III分别代表_____的消化过程，从乙图中看出[_____]_____是消化吸收的主要场所，其内有_____增大了消化和吸收的表面积。此结构中的消化液有_____。

（3）丙图中，某同学长期摄入膳食宝塔中的第3、4类食物，而很少吃第2类食物，这可能会导致人体内因缺乏_____而容易得夜盲症、贫血等营养不良病。处于生长发育旺盛时期的青少年多吃“平衡食宝塔”中的_____（填代号）类食物，这类食物含有的物质对于人的生长发育以及受损细胞的修复和更新有重要作用。高血压，冠心病患者应少吃第_____类食物。此类食物最终在_____消化成小分子的_____。