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    【题目】松树属于裸子植物，种子没有种皮包被，裸露在外面。（ ）

    【答案】×

    【解析】试题分析：裸子植物最显著的特征是种子裸露，没有果皮包被。水杉属于裸子植物，其胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来等。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的双眼皮（显性性状，用D表示）与单眼皮（隐性性状，用d表示）是一对相对性状．有一对夫妇均为单眼皮，他们生出基因型为DD子女的几率是（　　）

    A. 100%B. 50% C. 25% D. 0

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】H7N9型流感是一种新型禽流感．目前认为，携带H7N9病毒的禽类是人感染禽流感的主要传染源．请回答：

    （1）H7N9禽流感的病原体属于微生物中的病毒，这类生物________（有/无）细胞结构，主要由蛋白质的衣壳和内部的________两部分组成，营________（寄生/腐生）生活。

    （2）加强活禽管理、及时捕杀并处理疑似感染的活禽，属于传染病预防中的________环节。

    （3）据报道：H7N9禽流感“疫苗种子”已研制成功，该病一旦出现人传人的现象，便可投入生产并接种．接种后，人体会产生相应的________，以抵抗该病毒，这种免疫属于________（非特异性/特异性）免疫．

    （4）在H7N9型禽流感高发期，晨检时测得某学生的口腔温度如图所示．从预防传染病的角度，应采取的措施是________（写出1项即可）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物根尖示意图，有关叙述正确的是（　　）

    A. ①是吸收水分和无机盐的主要部位

    B. ②处的细胞能保持较强的分裂能力

    C. ③具有保护作用，细胞排列较松散

    D. ④处的细胞体积增大，促使根生长

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是光学显微镜结构示意图：

    （1）转动[10]_________________时，镜筒的升降幅度较大；转动[11]_________________时，物像更容易调清晰．

    （2）若光线较暗时，应该使用[7]遮光器中较___的光圈以及[9]_________的凹面．

    （3）用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜为16×，物镜为4×，第二次使用的目镜为16×，物镜为10×．第二次在视野中看到的物像与第一次相比（_____）

    A．细胞数目增多，细胞个体增大

    B．细胞数目减少，细胞个体增大

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在探究“绿叶在光下制造有机物”时，张彬对实验过程和结果的分析

    不正确的是（）

    A. 甲 是为了消耗掉叶片中原有的淀粉

    B. 烧杯中的酒精可溶解叶绿素

    C. 叶片滴加碘液后遮光部分变蓝

    D. 实验结论是绿叶在光下能制造淀粉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关种子萌发过程的有关说法错误的是

    A. 胚根最先突破种皮，发育成根

    B. 胚芽最先突破种皮，发育成茎和叶

    C. 胚芽发育成茎和叶

    D. 胚是种子的主要部分，是新植物的幼体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答下列有关实验和探究的问题:

    （1）某同学同时制作人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，先在两张载玻片中央分别滴了一滴____和__。由于没有编号，导致两种材料刚好放反了，此时观察到洋葱缺片叶内表皮细胞与正常情况下的细胞大小相比应__（更大或更小或基本不变），主要原因是它有__。

    （2）在“探究馒头在口腔中的变化”时，对3支试管作了以下处理。

    编号

    放入物体

    液体

    处理

    ①

    馒头碎屑

    2毫升唾液

    充分搅拌

    ②

    馒头碎屑

    2毫升清水

    充分搅拌

    ③

    馒头块

    2毫升唾液

    不搅拌

    将3支试管一起放到37℃的温水中，5—10分钟后取出，各滴加2滴碘液，摇匀，观察颜色的变化，3支试管中不变蓝的是___试管，原因是唾液中的__将淀粉分解成了___，它遇碘不变蓝。如果以唾液的有无作为变量，形成对照的是编号____试管，设置③号试管的目的是验证___在消化中的作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】崂山，古称劳山、牢山，位于山东省青岛市崂山区，黄海之滨，是中国著名的旅游名山，被誉为“海上第一仙山”。崂山山区生物多样性丰富，植物种类繁多，形成森林、灌木丛、草丛、沙生植物、盐生植物及农业栽培等多种植被类型；崂山山区的野生动物种类多样，大体分为兽类、鸟类、海洋生物类和淡水鱼类等生物类群。如图是崂山山区的某一食物网，请根据所学知识回答：

    (1)崂山山区中的所有生物________(选填“能”或“不能”)构成一个生态系统，原因是____________。

    (2)图中的草作为生态系统的生产者，是因为它能通过__________作用，将水、二氧化碳等合成储存能量的__________，为自身和其他生物的生存提供物质和能量；图中所有动物所属的类群从低等到高等的排列顺序是__________________________。

    (3)少量生活污水流入山区会造成轻度污染，一段时间后可恢复正常，说明生态系统具有一定的__________能力；提高生态系统稳定性的办法是____________________。

    (4)若图中生物所在的生态系统遭到重金属污染，体内积存重金属污染物最多的生物是________，对这种现象的合理解释是______________________________________。

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