精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
19.蜜蜂的发育过程是(  )
A.卵-跳蝻-成虫B.受精卵-若虫-成虫
C.卵-幼虫-蛹-成虫D.受精卵-幼虫-蛹-成虫

分析 (1)完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.
(2)不完全变态发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.

解答 解:蜜蜂发育属于完全变态发育,经过受精卵-幼虫-蛹-成虫4个时期,而经过受精卵-若虫-成虫3个时期的是不完全变态发育.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.当你在家中自行用药时,为了安全,必须考虑药物的(  )
①生产日期、有效期;
②是否广告推荐;
③适应症、用法用量、不良反应、禁忌;
④处方药还是非处方药.
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.请根据人体消化系统结构示意图回答有关问题,请在[]中填序号.
(1)最大的消化腺是[④]肝脏,它分泌的消化液可以促进
脂肪的消化.
(2)消化道的起始端是[①]口腔,其中含有最坚硬的器官牙齿.
(3)消化的主要场所是[⑥]小肠,其内表面具有皱襞和小肠绒毛,使小肠的吸收营养物质的内表面积约扩大了600倍.
(4)蛋白质开始被消化的部位是[③]胃,蛋白质被消化成氨基酸才能被吸收.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.根据所学的生物学知识回答下列问题:
(1)埃博拉病毒与其他生物在结构是最大的区别是没有细胞结构.
(2)生物圈是地球上最大的生态系统,它是由生物成分和非生物成分两部分组成.
(3)植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区.因为此区生有大量的根毛.水分和无机盐是由导管由下往上运输;而叶片制造的有机物由筛管由上往下运输.
(4)根据植物生活需要的无机盐种类、数量和比例配制成营养液,用营养液栽培植物,这种栽培方式就是无土栽培.移栽植物时为提高植物成活率,可采取的具体措施是在阴天或傍晚移栽;剪掉大量的枝叶(答一条即可)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.右图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统,据图回答:
(1)光、CO2、H2O等属于生态系统的非生物部分,图中生产者是绿色植物.
(2)铅中毒会对人体造成伤害,2010年1月至2011年5月我国共发生了16起血铅事件.若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是蛇.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.影响两栖动物分布范围大小的主要因素是(  )
A.水资源的丰富与否B.生殖能力的大小
C.天敌的多少D.人们的捕杀

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

11.在鸡卵发育成雏鸡的过程中,只有卵白为胚胎发育提供营养.×(判断对错).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是生态系统结构示意图,请根据图并用图中的标号回答问题:
(1)生态系统的组成成分可分为两大类,一类是具有生命活动的生物成分,如图中②③④⑤所表示的成分;另一类是没有生命活动的非生物成分,如图中的①所代表的物质和能量.
(2)在生态系统中,能够把光能转化成生物可利用能量的成分是②,能够把有机物分解成无机物的成分有⑤.
(3)生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的,在这个生态系统中,可成为食物链和食物网组成成分的有②③④,如果由它们构成了一条食物链,应表示为②→③→④.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.乌鸦是一种营群体生活的动物,但它们之间没有分工合作,所以乌鸦不具有社会行为.√.(判断对错)

查看答案和解析>>

同步练习册答案