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20.如图是人体某些生理活动示意图,据图完成下列问题.

(1)消化道内参与消化淀粉的消化液有唾液、肠液、胰液.
(2)构成E器官结构和功能的基本单位是肾单位.E器官通过Ⅱ生理过程形成尿液,正常人的尿液与血浆相比不含葡萄糖和蛋白质.
(3)小明运动时右手的一个手指受伤,伤口红肿.为了消炎,医生在他的右上臂静脉输入了青霉素,青霉素运输到受伤指尖的组织细胞需要经过毛细血管3次.
(4)图中①~⑥表示血管,A、B、C、D表示心脏各腔,其中流动脉血的结构有B、D、①、②、⑥.(填数字序号和字母)

分析 图示表示人体新陈代谢的部分生理过程,A、B、C、D表示心脏的四个腔,分别是右心房、左心房、右心室、左心室;a表示吸入的气体,b表示呼出的气体;①、②、③、④、⑤、⑥表示血管,E为肾脏,Ⅰ为吸收,Ⅱ为形成尿液的过程.

解答 解:(1)消化道中参与淀粉消化的消化液有唾液、肠液胰液.
(2)构成E器官结构和功能的基本单位是肾单位.E器官通过Ⅱ生理过程形成尿液,正常人的尿液与血浆相比不含葡萄糖和大分子的蛋白质.
(3)小明运动时右手的一个手指受伤,医生在他的右上臂肌肉注射了青霉素进行治疗,药物到达患病部位需要经过右上臂肌肉处毛细血管→上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→上肢动脉→上肢内的毛细血管→指尖的组织细胞,因此青霉素运输到受伤指尖的组织细胞需要经过毛细血管3次.
(4)A、B、C、D表示心脏的四个腔,分别是右心房、左心房、右心室、左心室,其中流有动脉血的是左心室和左心房,血管①②③④⑤⑥中,①与心脏的左心室相连,是主动脉的分支血管,内流动脉血,②与E肾脏相连,流有动脉血,⑥是肺静脉,流有动脉血.
故答案为:(1)唾液、肠液、胰液;
 (2)肾单位;葡萄糖和蛋白质(葡萄糖和蛋白质缺一不得分);
(3)3;
(4)B、D、①、②、⑥.

点评 本题综合考查学生对血液循环系统的组成,排泄的途径,食物的消化和营养物质的吸收等知识点的掌握情况.具有一定的综合性,有一定的难度.

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11.“穿花蛱蝶深深见”,美丽的蝴蝶由何处发育来?表是对蝴蝶性状遗传的研究.请分析回答:
组别亲代杂交组合子代性状
1紫翅×紫翅全是紫翅
2黄翅×黄翅全是黄翅
3紫翅×黄翅全是紫翅
4紫翅×紫翅紫翅与黄翅约3:1
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(2)紫翅和黄翅是蝴蝶的一对相对性状,如果显性基因用A表示,隐性基因用a表示,第3组亲代紫翅蝴蝶的基因组成是AA;第4组后代紫翅蝴蝶的基因组成是AA或Aa.

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15.如图是“桑基鱼塘”生态农业示意图.人们将蚕沙(蚕的粪便)、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,然后再用沼气渣或直接用蚕沙喂鱼,用塘泥施肥.

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(3)在利用蚕沙等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是细菌,在该生态系统的组成中它属于分解者.
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(5)如果难以分解的有毒物质进入该生态系统,体内有毒物质含量最高的生物应是鱼.
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5.我国科学家培育出克隆牛“康康”和“双双”的过程如图所示.请分析回答:“康康”和“双双”的性状主要与哪只母牛相似(  )
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12.“感受生命律动,聆听花开声音”实验中学开设了作物种植校本课程.同学们在校园“开心农场”种植了辣椒,并对栽培和生长过程做了观察记录.

(1)春末,选取一平整地块,施足肥料,适量浇水,疏松土壤,然后种上辣椒种子.疏松土壤这个措施保证了种子萌发所需的充足的空气.
(2)一周过后,幼苗陆续破土而出,你知道吗?首先是辣椒种子的胚根突破种皮发育成根,随后胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶.
(3)随着辣椒植株的茁壮成长,“开心农场”成了我们的探究乐园.一个晴朗的早上,我们用透明塑料袋套住辣椒的整棵植株,并扎紧袋口,中午时发现,塑料袋内壁出现了一些小水珠,这些小水珠主要来自植物的蒸腾作用;傍晚,我们将带火星的细木条伸进了塑料袋,袋内的气体使木条瞬间复燃,这些气体来自植物的光合作用;随后,我们再次给植株套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天一亮.将点燃的细木条伸进袋内,细木条熄灭了,原因是夜晚植物不能进行光合作用,进行呼吸作用消耗了大量的氧气.
(4)一个月后,辣椒进入开花期,粉白的小花伫立在枝丫间,煞是可爱!我们对花进行解剖(图1),推测[3]胚珠与种子形成有直接关系.
(5)辣椒终于长大啦!红的、黄的小灯笼般挂满枝条.剖开其中一个,发现基部凸起部位密密麻麻挤满了150粒种子(图2),这至少需要300个精子参与受精.

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