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【题目】“探究光对鼠妇生活的影响”的实验过程中,光是这个实验的其中一个变量.

【答案】错误
【解析】解:设置对照实验时,要根据所要探究的条件,要设置以探究的条件为惟一变量的对照组.本探究实验所要探究的是“光对鼠妇生活的影响”,所以要探究的条件为光,就要设置以光为惟一变量的对照组.
故答案为:错误.
此题是一道探究实验题,具体考查的是探究实验的科学设计方法.在设计探究实验时,要设置对照组,对照组中要探究的条件必须是惟一的变量才行,而该生物小组探究地是光对鼠妇生活的影响,所以变量应该是光.因此在设计对照组时必须遵照光是惟一的变量这一原则来进行设计.否则实验设计就会不科学合理.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是男女一些生殖器官的发育趋势图,请据图回答:

1)生殖器官发育的主要时期大约从_______周岁到______周岁,这一时期被称为青春期。生殖器官发育的主要原因是这一时期内,________________分泌的性激素,能刺激生殖器官的发育。

2)图中可以看出生殖器官的发育表现为_______性发育早于_____性;图中还可以看出,童年期生殖器官的发育特点是_______________

3)在生殖器官发育的同时,人的形态也迅速发育,主要表现在__________迅速增长,_________迅速增加,__________出现。

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【题目】当呼气刚刚停止时,肺内气压( )外界气压。

A. 等于 B. 大于 C. 小于 D. 不确定

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【题目】根据人体的三种血管关系示意图,回答问题

(1)图中管壁较厚、弹性大,血流速度最快的血管是①________,判断的依据为________

(2)图中便于血液与组织细胞进行物质交换的血管是②________,该血管管壁只由________层扁平上皮细胞构成,管内血流速度最慢,红细胞________通过.

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【题目】细胞分裂时,染色体会进行 , 细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个中.

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【题目】如图是人体血液循环结构示意图,A,B,C,D表示心脏的四个腔,1﹣11表示部分动脉、静脉和毛细血管,箭头表示血流方向.请结合所学知识回答问题:

(1)图中肺循环的途径是________(用数字、字母和箭头表示).体循环和肺循环是同时进行的,并在________处连通一起,构成一条完整的血液循环路线.

(2)动脉瓣是存在于________之间的瓣膜,其作用是防止血液倒流.

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【题目】小麦、青蛙和人的个体发育的起点都是

A. 卵细胞成熟时 B. 精子成熟时

C. 受精卵形成时 D. 种子或刚孵出小蝌蚪时

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【题目】图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是

A. a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟区

B. b表示水分由导管从低往高运输,动力主要来自蒸腾作用

C. c表示水分的散失,“门户”是气孔

D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环,途径是:大气自然降水植物根系植物茎叶大气

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【题目】近期,深圳发生了特大滑坡事故,平邑发生了石膏矿坍塌事故,灾情发生后,广大人民奋力 救灾,全力支援灾区人民.下图表示受伤者呼吸和心跳突然同时停止时,救援人员对伤者采取的心肺复苏急救方法,分析回答下列问题:

(1)胸外心脏按压的位置在________,按压速度每分钟至少________次,按压深度成人至少________厘米.

(2)最常用的人工呼吸方法是口对口吹起法.人工呼吸时,首先要确保________通畅,救护者一只手托起病人的下颌,另一只手捏紧 病人的________,用口包住病人的口,平缓吹起 2 次,每次持 续________秒以上.

(3)先做________次胸外心脏按压,并保持气道通畅,再做2次人工呼吸,如此反复交替反复进行.你判断抢救有效的依据是什么?________

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