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    1．蜜蜂采蜜对蜜蜂而言属于（　　）
    A．觅食行为B．防御行为C．繁殖行为D．争斗行为

    分析 （1）觅食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为．
    （2）防御行为是指动物为了保护自己，防御敌害的各种行为，如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．
    （3）繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．
    （4）攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗．

    解答 解：蜜蜂采蜜是为了获取食物，因此对蜜蜂而言属于觅食行为．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握动物行为的功能和特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．观察法B．实验法C．测量法D．调查法

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    12．填图并回答下列问题：
    （1）把图中精子、受精卵中的染色体补全．
    （2）图中的“θ”代表染色体，A和a代表基因．
    （3）在形成精子或卵细胞的过程中，体细胞中每对染色体中的1条进入精子或卵细胞．
    （4）母亲的性染色体组成是XX．

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    9．蝗虫和家蚕的发育过程都经历的时期是（　　）
    A．受精卵、蛹、成虫B．受精卵、幼虫、成虫
    C．受精卵、幼虫、蛹   

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    16．达尔文的生物进化理论表明，地球上的人类起源于（　　）
    A．猴子B．猩猩C．森林古猿

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    6．下列表示相对性状的一组是（　　）
    ①单眼皮和双眼皮     ②有耳垂和无耳垂     ③能卷舌和不能卷舌
    ④卷发与黑发         ⑤双眼皮与色盲       ⑥头发左旋与惯用右手．
    A．①②④B．①②⑤C．①②③D．①③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．图中Ⅰ的基因型和性状表现分别是（　　）
    A．Rr；不能卷舌B．Rr；能卷舌C．RR；能卷舌D．rr；不能卷舌

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．细嚼馒头有甜味，这是因为（　　）
    A．该实验可证明唾液能消化淀粉，淀粉在唾液淀粉酶的作用下转变成葡萄糖
    B．淀粉有甜味
    C．部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下转变成麦芽糖
    D．牙齿的咀嚼和舌的搅拌

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．人体呼出的二氧化碳的产生部位和氧气的利用部位都是（　　）
    A．肺泡B．血液C．组织液D．组织细胞

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