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    5．下列可以看作是一个生态系统的是（　　）
    A．一条河流中所有的鱼B．一块农田中所有的生物
    C．一片树林中所有的非生物D．一片草地

    分析 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

    解答 解：A、一条河流中所有的鱼，只有消费者、没有生产者、分解者和非生物部分，因此不属于生态系统；
    B、一块农田中所有的生物只有生物部分，没有非生物部分，因此不属于生态系统；
    C、一片树林中所有的非生物，没有生物部分，因此不属于生态系统；
    D、一片草地，即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统．
    　所以，可以看作是一个生态系统的是一片草地．
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的概念及组成．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．秋天树叶落下，一段时间后落叶就会消失不见，在这个过程中起重要作用的是（　　）
    A．生产者B．消费者C．分解者D．阳光

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    16．为了比较蔬菜中维生素C的含量，根据维生素C可使高锰酸钾溶液褪色的原理，设计了如下实验：在四只同样的试管中分别加入质量分数相同的高锰酸钾溶液2mL，然后用滴管分别向其中滴加几种蔬菜汁液直到褪色为止，观察结果如表，判断哪种蔬菜含维生素C最多．
    蔬菜汁种类黄瓜汁青椒汁芹菜汁白菜汁
    蔬菜汁滴加量14滴8滴15滴11滴
    答：青椒蔬菜含维生素C最多．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    13．带鱼、河豚鱼、黄鳝、泥鳅、墨鱼都属于鱼类．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图是动植物细胞结构模式图，据图回答下列问题．
    （1）图2是植物细胞的结构，[1]细胞膜的主要功能是控制物质进出．
    （2）能够将光能转化为化学能的结构是[7]叶绿体，能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[4]线粒体．
    （3）吃西瓜时流出的红色汁液主要来自于
    [5]液泡（结构）．
    （4）贮存遗传物质的结构是[3]细胞核（结构）中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    10．在高山上海拔越高温度越低，阔叶林往往分布在海拔越低的地方，针叶林往往分布在海拔较高的地方，这说明温度对植物分布的影响√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    10．某学习小组发现：擦黑板时教室内空气中的尘埃粒子含量明显增多．在现有的条件下，应如何降低粉笔灰对同学的污染，请谈谈你的想法下课时同学应到教室外去适当的活动；值日生下课要马上擦黑板，不能到课前才擦黑板；教师尽量合理安排板书，减少上课时擦黑板的次数；可以用湿布擦黑板；擦黑板时要慢，最好从上往下擦；注意开窗通风等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．关于果蝇的生殖和发育不正确的是（　　）
    A．果蝇是体内受精、卵生
    B．果蝇的发育过程开始于受精卵
    C．果蝇的发育周期较长，不适于实验观察
    D．果蝇幼虫在发育过程中会蜕皮

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