[题目]以下不属于我国为保护生物多样性而采取措施的是( )A.建立濒危动物繁殖中心B.建立自然保护区C.颁布相关法律法规D.盲目引进外来物种题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】以下不属于我国为保护生物多样性而采取措施的是（）
A.建立濒危动物繁殖中心
B.建立自然保护区
C.颁布相关法律法规
D.盲目引进外来物种

【答案】D
【解析】解：保护生物多样性的措施有就地保护、易地保护和法制教育管理等，其中易地保护包括把动物、植物移至动物园、植物园，建立濒危动物繁育中心等．毁林开荒、对有害动物斩草除根、放宽引进国外物种限制等，会危害生物的多样性．为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用，可见D不是为保护生物多样性而采取措施．
故选：D．
解答此题从保护生物多样性的措施进行分析，较为基础．

练习册系列答案

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【题目】如图是叶片结构示意图，据图回答：

（1）具有输导功能的结构是[_____]．（填序号）

（2）叶片的叶肉是由[②]_____和[④]_____组成。

（3）叶片进行蒸腾作用时，水分散失的“门户是”_____。

（4）他观察时用显微镜下列目镜和物镜组：

A.5×10×；B.5×40×；C.10×10×；D.10×40×。

哪一组观察到细胞数目最少_____。

（5）观察前若将该叶片先进行酒精脱色处理，再滴加碘液，则②④中颗粒为_____色，说明光合作用产生_____。

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】如图为眼球结构模式图，据图回答以下问题

（1）外界物体反射来的光线进入眼球后，经[_____]晶状体和玻璃体的折射作用，在[]_____上形成清晰的物像．

（2）物像刺激了其上的感光细胞，这些细胞产生了大量的_____，经[]_____传递到大脑皮层视觉中枢，在视觉中枢形成_____．

（3）近视眼患者主要是由于不注意用眼卫生，造成图中4的曲度过大，或前后径过长以致像成在视网膜的_____（前方或后方）引起的，需要佩带_____矫正．

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】某同学为探究绿色植物的光合作用，选择了一种盆栽斑叶植物作为实验材料，该植物的绿色部分和非绿色部分（无叶绿体）界限清晰，实验装置如图所示。固体氢氧化钠能吸收二氧化碳。

实验步骤：

步骤一：10：00时安装好实验装置，并将装置置于光下；

步骤二：15：00时将叶片A、B同时摘下，用酒精脱色处理，漂洗后滴加碘液，观察现象。

实验现象：A、B两叶片的绿色部分都变蓝，非绿色部分无变化。

（1）从实验装置看，该装置可探究的两个变量是、．

（2）请分析：A 叶片非绿色部分无变化的原因是；

B叶片绿色部分变蓝的原因是。

（3）实验现象表明实验失败，你认为如何改进实验操作步骤才能使实验达到预期效果？。

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】某校七年级学生小强制作了人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如图所示，据图回答：

（1）小强所观察到的人的口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞具有细胞核、细胞质等共同结构．但也观察到人的口腔上皮细胞不具有__、液泡和叶绿体等结构。

（2）制作人口腔上皮细胞临时装片时首先滴加在盖玻片的液体是生理盐水；洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时首先滴加在盖玻片的液体是________；两者染色时滴加的液体是________。

（3）制作人的口腔上皮细胞临时装片的主要步骤是：擦拭载玻片和盖玻片；滴生理盐水；牙签刮口腔内侧壁；涂抹；盖盖玻片；染色等六个步骤．A图中出现气泡，是由于制作临时装片步骤的“___________ ”操作不规范引起的。

（4）已知小强观察B图使用的目镜是5×，物镜是10×，则该物像被放大了_____倍。若想放大观察，可转动C图显微镜中标号②________结构，使高倍物镜对准通光孔进行观察即可。

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】请将内分泌腺功能异常与引起的病症连起来。

A．幼年甲状腺激素分泌不足	①甲亢
B．甲状腺激素分泌过多	②侏儒症
C．幼年生长激素分泌不足	③巨人症
D．幼年生长激素分泌过多	④糖尿病
E．胰岛素分泌不足	⑤呆小症