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小红采集到一种植物,已知这种植物有以下特征:①产生种子 ②叶脉为网状叶脉③子叶2片,她可以确定该种植物属于(  )
A、双子叶植物B、单子叶植物
C、裸子植物D、蕨类植物
考点:双子叶植物纲和单子叶植物纲的主要区别
专题:
分析:(1)被子植物分为单子叶植物纲和双子叶植物纲.
(2)单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物,都能产生种子,单子叶植物的种子有一片子叶,有胚乳,叶脉多为平行脉,根系为须根系;双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳,叶脉多为网状脉,根系为直根系.
解答:解:A、双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳,叶脉多为网状脉,根系为直根系.因此:小红采集到一种植物,已知这种植物有以下特征:①产生种子 ②叶脉为网状叶脉③子叶2片,她可以确定该种植物属于双子叶植物.正确.
B、单子叶植物的种子有一片子叶,有胚乳,叶脉多为平行脉,根系为须根系.错误.
C、裸子植物的叶片,除了银杏以外,叶形通常狭小,呈针形、鳞形、条形、锥形等.银杏叶片虽宽,但呈展开的折扇状,叶脉二叉分枝,也很容易识别.其他少数裸子植物叶片稍宽一些,也仅仅呈狭披针形.这一部分叶片稍宽的裸子植物也不会同被子植物相混,因为这些裸子植物的叶脉,除中脉外,侧脉都不明显.错误.
D、蕨类植物有根茎叶,无花果实和种子,错误.
故选:A
点评:回答此题的关键是要明确单子叶植物和双子叶植物的区别.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

能够解释“烧苗”现象的是(  )
A、土壤溶液浓度过小,造成根细胞失水
B、土壤温度过高,将根细胞烧死了
C、肥料过多会产生大量的热将细胞烧死
D、土壤溶液浓度大,造成根细胞失水

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科目:初中生物 来源: 题型:

维生素不构成人体细胞,不为人体提供能量,人们每日对它的需要量也很小.但是,维生素对人体生长发育的重要作用是其他营养物质所不能代替的.人体一旦缺乏,甚至引发疾病.请将下列疾病和它所对应的维生素用线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(将下列组织与相应的功能相连接.)     

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科目:初中生物 来源: 题型:

种子胚的组成部分是(  )
A、胚根、胚芽、胚轴和胚乳
B、胚根、胚芽、胚轴和子叶
C、胚根、胚芽、胚轴和胚
D、胚根、胚芽、胚轴和种皮

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据细胞的分裂过程示意图,回答下列问题:

(1)图A表示
 
(填“动物”或“植物”)细胞的分裂过程,你判断的依据是图中细胞具有
 
这一结构.
(2)图B表示
 
(填“动物”或“植物”)细胞的分裂过程,通过连续3次该过程,可得到
 
个细胞.
(3)动物细胞和植物细胞的分裂都开始于
 

A、细胞壁    B、细胞膜    C、细胞核   D、细胞质.

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们人体细胞中有23对染色体,体细胞经分裂后的新细胞中的染色体的数目是(  )
A、23条B、46条
C、46对D、13对

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科目:初中生物 来源: 题型:

9如图表示叶片中的光合作用示意图,请据图回答问题:
(1)从图上可知道:1和3是光合作用的
 
,2和4是光合作用的
 

(2)1是
 
,由气孔进入叶片的.
(3)3是水,由
 
运输进入叶片的;4是淀粉,由筛管运出叶片.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体消化系统的组成,请据图回答:
(1)人体消化系统包括消化道和
 
两部分.
(2)某同学探究“馒头在口腔中的变化”,其操作过程如表.请你结合所学知识回答下
列问题:
试管编号馒头形态加入的物质温度、时间实验现象
 1碎屑2毫升清水和2滴碘液37℃10分钟
2碎屑2毫升唾液和2滴碘液37℃10分钟
3小块2毫升唾液和2滴碘液37℃10分钟
①观察到1号试管的现象是
 

②分析1号~3号试管,能形成对照实验的是
 

③馒头消化和吸收的主要场所是图中
 
(填标号)所示结构.

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