分析 观图可知:①是感受器、②是传入神经、③是神经中枢、④是传出神经、⑤是效应器,A表示灰质、B表示白质,据此解答.
解答 解:(1)神经系统结构的功能的基本单位是神经元,它的基本结合包括细胞体体和突起两部分;
(2)完成缩手反射的神经结构叫反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分,手指被蔷薇针刺后迅速缩回的神经传导途径:①感受器→③传入神经→④神经中枢→⑤传出神经→②效应器;
(3)在缩手反射中,当冲动传到效应器时,缩手的反射神经冲动传到效应器后,效应器接受神经冲动并作出相应的反应,产生缩手动作.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌的舒张,牵动骨骼运动,从而使手缩回;
(4)当手受到针的刺激后,感觉到疼,疼痛感形成于大脑皮层的躯体感觉中枢,以后见到针就会有意识的躲避,是在第一次被针扎的基础上,在大脑皮层的参与下形成的条件反射;
(5)反射活动的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,人体在完成一项反射活动时,必须保持反射弧结构的完整,任何一个环节出现障碍,反射活动就不能正常进行.如果③传出神经受到损伤后,反射弧不完整,神经冲动不能经过传出神经传到效应器,但是能通过脊髓中的神经传到大脑感受痛觉的神经中枢,因此人能够感受到疼痛,但无法完成缩手反射.
故答案为:
(1)神经元(神经细胞); 细胞体和突起;
(2)反射弧;①→③→④→⑤→②;
(3)收缩;
(4)大脑皮层的感觉中枢(大脑皮层); 复杂反射;
(5)能够产生痛觉,但不会产生缩手现象.
点评 解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的五部分结构及功能,并能正确区分条件反射和非条件反射.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原始的大气层 | B. | 原始的河流 | C. | 原始的海洋 | D. | 原始的高山 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体内担负着运输任务的组织属于输导组织 | |
B. | 系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次 | |
C. | 心脏作为输送血液的泵,主要由结缔组织构成 | |
D. | 动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
类群 | 我国已知种类 | 世界已知种类 | 百分比(%) |
哺乳动物 | 581 | 4342 | 13.38 |
鸟类 | 1244 | 8730 | 14.25 |
鱼类 | 3862 | 19056 | 20.30 |
蕨类 | 2200 | 10000 | 22.00 |
裸子植物 | 240 | 850 | 28.24 |
被子植物 | 30000 | 260000 | 11.54 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受精卵→幼虫→蛹→成虫 | B. | 受精卵→幼虫→成虫→蛹 | ||
C. | 受精卵→蛹→幼虫→成虫 | D. | 受精卵→蛹→成虫→幼虫 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 桡骨端、肱二头肌 | B. | 桡骨端、肱三头肌 | C. | 肘关节、肱二头肌 | D. | 肘关节、肱二头肌 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | PM2.5通过扩散作用由肺泡进入血液 | |
B. | PM2.5首次经过心脏各腔的顺序是左心房→左心室→右心房→右心室 | |
C. | 减少雾霾提高空气质量的根本措施是大规模植树造林 | |
D. | 雾霾会危害人体呼吸、循环等多种系统和器官 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
步骤 | 裸地 | 草地 | 灌丛 | 空白对照 | |
配制培养基 | 装有牛肉膏蛋白胨培养基的培养皿,高温灭菌,冷却编号. | ||||
1号 | 2号 | 3号 | 4号 | ||
A | 把三个地点的培养皿盖打开,暴露5-10分钟,然后盖上盖 | 密封,不打开 | |||
培养 | 将四组培养皿同时放入37℃恒温培养箱中培养,一天后观察结果 | ||||
观察记录(菌落数) | 28 | 10 | 5 | 0 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com