【题目】能产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是
A.卵巢 B.子宫 C.胎盘 D.输卵管
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为生态系统物质循环示意图,其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物。下列有关叙述正确的是( )
A.图中的甲示分解者
B.图中的丙是生态系统的主要成分
C.图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统
D.图中的生物可构成这样一条食物链:丙→甲→乙
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组为了探究植物光合作用需要某种原料,设计并完成了以下实验步骤
①、将一盆植物放在黑暗处一昼夜。
②、选取两片同样大小的叶片A和B,并进行如图处理(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)。
③、将整个装置放在阳光下2小时。
④、取A、B两片叶,脱去叶片中的叶绿素。
⑤、漂洗叶片,滴加碘液进行实验。
请回答以下问题:
(1)该兴趣小组提出的问题是
(2)将植物放在黑暗处一昼夜的目的是。
(3)该实验的变量是。
(4)步骤④中,能溶解叶片中叶绿素的溶液是。
(5)实验现象:叶片A , 叶片B 。
(6)该实验得出的结论是
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】七年级(1)班的学生小明选用一棵银边天竺葵做探究实验,实验时,发现了一些自己不明白的问题,遇到了一些困难,你能为他解答并帮助他顺利完成实验吗?
(1)实验过程中正确的实验步骤是 .
a、向叶片上滴加碘液b、将叶片的一部分进行遮光处理
c、用清水漂洗d、观察颜色变化e、用酒精脱色
f、放在黑暗处一昼夜g、阳光下照射3﹣4小时
(2)经上述实验向叶片上滴加碘液后图中A处遮光部分的颜色是 , 原因是 .
图中B处颜色是 , 原因是 .
图中C(银边)的颜色没有变蓝,说明是植物进行光合作用的重要条件.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请据图回答:
(1)如图所示细胞与动物细胞不同的结构,有
(2)图中⑥是有保护和控制物质交换的作用,[]中有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心
(3)细胞通过分裂产生新细胞,这是生物体生长、发育、的基础,此过程中遗传物质经过而数量倍增
(4)除外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,多细胞生物体的组织是在细胞分裂的基础上,经过细胞形成的,在人体四种基本组织中,分布最广的组织是组织
(5)与动物比较,植物的结构层次没有 .
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