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在植物生长中需要量最多的是含氮的、含磷的、含
 
的无机盐.
考点:氮、磷、钾对植物生活的意义
专题:
分析:植物生长需要多种无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐.
解答:解:植物的生长发育需要的无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐.含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输.
故答案为:钾
点评:明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐,了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义,可结合着具体的实例掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

先天性行为是动物生来就具有的基本能力.下列哪一项属于先天性行为(  )
A、大山雀偷喝牛奶
B、小鸟喂鱼
C、蚯蚓走迷宫
D、黑猩猩钓取白蚁

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科目:初中生物 来源: 题型:

静脉输液时,要将针刺部位的上方即近心端用乳胶管扎紧,结扎部位的下方静脉就会膨大,出现结状突起.这证明了静脉血管(  )
A、位置较浅
B、官腔较大
C、血液从近心端向远心端流
D、官腔内有瓣膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

近几年来,反常天气纷现世界各地,凸显了严峻的全球气候变暖趋势,其主要原因与碳循环不平衡有关.如图是生态系统中碳循环模式图,其中A、B、C、D表示生态系统的某种成分;①②③④⑤表示某些生理过程.请据图回答:

(1)参与生理过程⑤的主要生物属于生态系统基本组成成分中的
 

(2)煤和石油中储存的能量最终来自
 

(3)图中A、C、D能组成一条完整的食物链,若该食物链被有毒物质污染,经化学检测,它们体内有毒物质的含量如下表:
生物类别
千克体重污染物含量/mg221098
表中能表示A类生物的是
 
(填标号).
(4)碳从无机环境进入生物部分的生理过程[①]是
 
(选填“光合作用”、“呼吸作用”).
(5)“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度.减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任,也是每位公民应尽的义务.你应该如何去做?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列营养成分与其在人体中的缺乏症连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们喜欢吃的桃子是由花的那一部分发育来?(  )
A、雌蕊B、子房C、胚珠D、受精卵

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科目:初中生物 来源: 题型:

某校生物兴趣小组同学设计了以下实验,来探究某些生态因素在生态系统中的作用.其步骤如下:
①在4个大小形状相同的鱼缸中加入等量的清水,另外分别向C、D鱼缸中加入等量的同种河泥;
②向B、C、D鱼缸中放入等量的同种水藻
③向4个鱼缸中放入大小形状和生长状况相近的以水藻为食的同种小鱼各两条;
④把4个鱼缸置于同一环境中,其中D鱼缸遮光处理.实验装置如图所示:

实验结果如下:
生态瓶编号ABCD
瓶中小鱼生存时间/d311252
(1)实验装置A、B、C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素有
 
.请写出该模拟生态系统中的食物链:
 

(2)本探究实验中,有
 
组对照实验,比较B、C两组的实验结果间接地说明水藻的生长不仅需要水分,还需要
 

(3)比较C、D的实验结果可说明,水藻在有
 
的条件下,才能释放氧气.
(4)在上述相对封闭的模拟生态系统中,如果实验装置C中的两条小鱼因某种原因死
亡,则其中水藻的数量变化可以用下列哪一曲线图来表示?
 


(5)如果是人类开发利用一个池塘生态系统,则最好的方式应当是
 

A.禁止捕鱼 
B.及时捕捞小鱼
C.及时适量捕捞成鱼 
D.大量投放鱼苗.

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科目:初中生物 来源: 题型:

小强在用显微镜观察标本时,发现显微镜中的像在视野的左上方,小强想把像移到视野的中央,应该将装片往(  )移动.
A、右上方B、左下方
C、右下方D、左上方

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是菜豆种子的萌发过程示意图,请据图回答下列问题
(1)菜豆的种子是由
 
 
构成的.
(2)人们在播种时要选择适宜的季节,错过季节往往会影响农作物的产量,主要原因是种子的萌发需要适宜的
 

(3)种子在萌发过程中,最先突破种皮的结构是
 

(4)大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,大豆种子中没有
 
,大豆种子萌发时,提供营养物质的结构是
 

(5)种子萌发必须具备一些内在条件,主要是种子本身要发育完全,完好无损,并已通过
 
阶段,且在种子的
 
之内.

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