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    18．种子包括种皮和胚，胚是新植物体的幼体．×（判断对错）

    分析 单子叶植物种子由种皮和胚组成，双子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成，如图：

    解答 解：单子叶植物种子由种皮和胚组成，双子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成，种子的主要部分是胚，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，能发育成新个体．在种子萌发的过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分，所以胚发育成植物的幼体，因此题干说法错误．
    故答案为：×

    点评 明确种子的结构成分是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图．请分析回答：

    （1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体成对存在的．
    （2）根据染色体组成可以判断，甲为女性的染色体组成．
    （3）乙可产生2种生殖细胞，产生的生殖细胞中含有条染色体．
    （4）若甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，如再生第二胎，生男孩的可能性约为50%．
    （5）如果乙图中X染色体上某一基因发生突变，这一突变基因传给自己女儿的几率是100%．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．同学们生病时都使用过青霉素，由于反复使用，致使细菌对青霉素的抗药性越来越强，治疗效果越来越差．原因是（　　）
    A．青霉素激发细菌产生了抗药性
    B．青霉素选择并积累了细菌的抗药性
    C．细菌的抗药性原本就会越来越强
    D．细菌在青霉素的诱导下抗药性越来越强

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．在五个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质（如表），并搅拌均匀，在瓶口处套上一个挤瘪的气球，把五个瓶子同时放在不通风的环境中，放置一段时间后观察到了表中的现象，请据此回答问题
    装置物质温度现象
    ①水+白砂糖+酵母菌22～30℃有气泡产生，气球胀大了
    ②水+白砂糖22～30℃没有气泡产生，气球是瘪的
    ③水+酵母菌22～30℃没有气泡产生，气球是瘪的
    ④水+白砂糖+酵母菌0℃没有气泡产生，气球是瘪的
    ⑤水+白砂糖+酵母菌100℃没有气泡产生，气球是瘪的
    （1）试管①有气泡产生的原因是酵母菌分解白砂糖产生二氧化碳气体
    （2）在上述实验中，①和②作为一组对照实验，探究的是酵母菌的作用
    （3）如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质，可以选择哪两支试管为一组？①③．
    （4）如果选择①④或①⑤作为对照实验，可以探究酵母菌的生活需要适宜的温度，则实验变量是温度．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列不属于健康的生活方式的是（　　）
    A．日常生活中，坚持按时作息，饮食注意营养的合理搭配
    B．工作或学习过程中感觉困乏时，可以吸食少量毒品以提神
    C．为提高免疫力，坚持进行适量的体育锻炼
    D．与同学朋友的交往中，做到不吸烟不喝酒

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．苏州曾是血吸虫病的重灾区，至今疾控中心仍十分关注血吸虫病的防疫工作．下列有关血吸虫病的叙述错误的是（　　）
    A．病原体是血吸虫B．传染源是血吸虫病患者
    C．传播途径是血液D．针对性最强的防治措施是消灭钉螺

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    10．如图所示，从外形上看，玉米种子和花生种子差别很大．但从种子结构上看，它们却都具有（　　）
    A．种皮B．胚C．胚乳D．果皮

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．根据如图有关菜豆的部分形态结构及生理活动探究图示，回答问题

    （1）菜豆种子在萌发过程中所需的营养物质来自[4]子叶，发育成菜豆幼苗[I]的结构是[3]胚芽．
    （2）使幼根不断长长的结构是菜豆根尖的B、C部位（用图中字母表示）．
    （3）光照强度为B点时，植物吸收二氧化碳量为0，此时植物进行的生理活动是呼吸作用和蒸腾作用．
    （4）菜豆植株在生长过程中所需要的有机物来自于其本身所进行的光合作用，请写出光合作用的反式二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储藏能量）+氧气，该反应主要在叶的②（序号）中进行．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．构想将绿色植物的光合作用有关基因“嫁接”到人的基因组里，人就会像植物那样通过光合作用制造有机物了，能实现这种构想的生物技术是（　　）
    A．克隆技术B．转基因技术C．组织培养D．发酵技术

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