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    【题目】由内分泌腺分泌、在血液中含量少，对人体生命活动具有调节作用的物质叫做

    A．消化液 B．抗体 C．激素 D．霉菌

    【答案】C

    【解析】激素是由内分泌腺分泌的，内分泌腺没有导管，分泌的物质直接进入血液，激素在人体内含量很少，但对人体生命活动具有重要的调节作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人们常在清晨和下午到草地或树林中锻炼身体，下列环境中植物光合作用产生的氧气最多的是（ ）
    A.清晨的草地
    B.下午的草地
    C.清晨的树林
    D.下午的树林

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是绿色植物叶片的结构示意图，根据图示回答下列问题：

    （1）图中的④所示结构的名称是 ， 内有运输的导管．
    （2）绿色植物生长所需要的有机物主要由图中（填图中序号）内细胞通过光合作用合成．
    （3）该生理过程所需的原料二氧化碳主要通过图中的[]进入叶片．
    （4）在农业生产上，既要充分利用单位面积上的光照，又要避免叶片互相遮挡，影响光合作用，因此栽培作物时应该 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体通过呼吸作用吸入体内的氧气最终去向是( )

    A.到达肺 B.进入人体的血液 C.构成细胞的一部分 D.组织细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某同学观察人的口腔上皮细胞临时装片时看到的视野，你认为下列分析错误的是（ ）

    A.视野中的A里面一片空白，边缘较黑，挤压盖玻片发现其形状会改变，此结构是气泡
    B.视野中的C是灰尘污点，移动载玻片和转动目镜后他都不动，则此灰尘可能存在于物镜上
    C.视野中的口腔上皮细胞有重叠现象，说明刮取的碎屑在清水中没有涂抹均匀
    D.视野中有一些食物残渣，可能没有用凉开水漱口

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：

    （1）在阳光的照射下，海面上红色的、褐色的、绿色的等等不同颜色的植物，正在吐着水泡儿．它们正在进行光合作用．地球上90%以上的氧气来自它们．图中的（填字母代号）和它们是一类植物，主要的结构特点是 ．
    （2）在经过一段频繁的梅雨时节，我们总会在一些石头或者非常阴暗潮湿的环境里，看到一种小小的绿色植物覆盖地表面，这种植物就是（填字母代号），其叶只有一层细胞，有毒气体可以背腹两面浸入细胞，所以这类植物可以作为 ．
    （3）B类植物比E类植物长得高大且结构也更为复杂．原因是与E相比，它具有 ， 并且体内具有专门的组织．
    （4）A，D两类植物的共同特点都是能产生 ， 不同之处是 ．
    （5）以上几种孢子植物由简单到复杂，由水生到陆生的进化顺序是（用字母和箭头表示）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列反射活动中，人类所特有的是（　　）
    A.手碰到火迅速缩回
    B.听事迹报告，同学们感动得哭了
    C.吃食物分泌唾液
    D.切洋葱时流眼泪

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某人小腿受伤，流血缓慢、血色暗红，如果采用绷带压迫止血应在伤口的（ ）

    A. 近心端 B. 远心端 C. 表面 D. 四周

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是草原生态示意图，请回答：

    （1）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系，主要是关系。
    （2）此图中最长的一条食物链可表示为。
    （3）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将。

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