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下列不属于扁形动物的是(  )
A、涡虫B、桃花水母
C、吸血虫D、绦虫
考点:生物的基本常识
专题:
分析:扁形动物的主要特征:左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔、出现了中胚层.此题可以从扁形动物的特征方面来分析解答.
解答:解:扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统(在前端有发达的脑,自脑向后并有若干纵行的神经索,各神经索之间尚有横神经相联,形成了梯状结构)、无体腔.由于扁形动物出现了中胚层,中胚层可以分化形成的肌肉层.线形动物:身体细长,体壁有角质层,有假体腔,有口有肛门,假体腔的出现,为体内器官的发展提供了空间.因此线形动物表现出比扁形动物高等的特征是有原体腔、雌雄异体、出现了肛门.常见的扁形动物有涡虫、血吸虫、华支睾吸虫、绦虫等,而桃花水母不属于扁形动物而属于腔肠动物.
故选:B.
点评:解答此类题目的关键是明确扁形动物的特征.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

已知某夫妇都能卷舌,且基因组成都为Aa,从理论上推测,它们生一个不能卷舌的男孩的可能性是(  )
A、12.5%B、25%
C、50%D、75%

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物知识源于生活,用于生活.生活中的下列做法正确的是(  )
A、冷藏的实物不易变质是由于低温杀死了细菌等生物
B、夏秋间生产与林中的颜色鲜艳的蘑菇要禁止食用,以防中毒
C、白酒的酿造过程中,酵母菌要在氧气充足条件下才能完成酒精发酵
D、制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制杂菌繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

鸟的生殖和发育的突出特点是能产带硬壳的大型卵,卵内含有丰富的
 
.亲鸟往往有复杂的
 
行为,大大提高了后代的成活率.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图1A、B两瓶的容积和瓶中的种子量相同,A瓶中装的是萌发的种子,B瓶中装的是煮熟并冷却到室温的种子.最后各插入一支温度计,24小时后观察分析.

(1)A瓶的温度比B瓶的温度
 
(高或低).
(2)将带温度计的软木塞取下,把两支燃烧的蜡烛分别放进两瓶中.结果放进
 
瓶里的蜡烛,火焰会很快熄灭.若在未放入燃着的蜡烛前,将等量的澄清石灰水分别倒入A、B瓶,振荡后倒出,观察石灰水,发现变浑浊的仅
 
瓶.
(3)图2依次是用天竺葵验证绿叶在光下制造有机物的前四步.第一步暗处理一昼夜的目的是
 
;第四步在大、小烧杯中装的液体分别是
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

探究动物的先天性行为.
背景:家蚕总是取食桑叶,而不取食樟树、榕树的叶,这是由于桑叶中有家蚕喜欢的某
种物质.
提出问题:家蚕总是取食桑叶,这一行为是先天性行为吗?
作出假设:家蚕只取食桑叶是先天性行为.
制定计划:
(1)请你在下面2种获取家蚕的方式中选择一种
 

A.去养家蚕的人那里取已经长大的家蚕
B.去养家蚕的人那里取家蚕的卵,等待刚孵出的家蚕
(2)每一组家蚕的数量是
 

A.用1只家蚕           B.用10只家蚕
(3)你认为这个实验的变量是
 
;所以你打算选哪两种植物的叶子?
A
 
; B.
 

(4)如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合,那么你得出的结论是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征,其病原体是艾滋病毒,这种病毒寄生在人体的
 
中,能破坏人体的免疫力,从而使人患上各种并发症:使得菌落的疾杆菌,是一种细菌,它与酵母菌等真菌在结构上的区别是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明削水果时,皮肤不慎被划破,他感到很疼,说明皮肤内有
 
组织.很快就流出的鲜血,说明皮肤内有
 
组织,皮肤属于
 
组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:

我省户县是我国重要的葡萄产地,“户县葡萄”营养丰富,不仅可以生食,还用来酿酒,加工罐头,深受人们喜爱.请据此回答问题.
(1)葡萄里的糖分是其叶片通过
 
作用合成的,所用的原料是
 
和水.根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的
 
作用.
(2)温室大棚种植葡萄时,可通过夜间适当降低大棚内的温度来提高产量,其最主要的原因是温度降低,
 
作用减弱,
 
消耗减少.
(3)“户太八号”葡萄是户县葡萄中的优良品种,为了繁殖大量的“户太八号”葡萄,常用的方法是
 

(4)“户县葡萄”产量中的三分之一用于酿酒及加工罐头,葡萄酒的酿造离不开
 
菌的发酵作用,这种微生物在生态系统中属
 
者,对于自然界中
 
起着重要作用.

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