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    【题目】下列对安全用药和急救的说法正确的是

    A. 甲类非处方药可在超市处自行购买

    B. 被毒蛇咬伤后，立即拨打120急救电话并捆扎伤口近心端急救

    C. 实施心肺复苏时，胸外心脏按压部位是胸部两侧肋骨处

    D. 经常参加体育锻炼的人，不容易发生药物不良反应

    【答案】B

    【解析】

    安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。

    甲、乙两类OTC虽然都可以在药店购买，但乙类非处方药安全性更高。乙类非处方药除了可以在药店出售外，还可以在超市、宾馆、百货商店等处销售，A错误；被毒蛇咬伤后，蛇毒会随着静脉血管先运回心脏，因此要迅速用绳勒紧伤口上方（近心端），B正确；医护人员对心跳、呼吸骤停者进行心肺复苏操作，实施胸外心脏按压时，按压的部位应是胸骨下端约1/3处，C错误；药物的不良反应是人体的免疫力对外来的药物的一种排斥，经常参加体育锻炼的人不一定不容易发生药物不良反应，D错误。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的受精卵开始进行细胞分裂的场所和胎儿发育的部位依次是（　　）

    A. 输卵管、输卵管B. 输卵管、子宫

    C. 子宫、输卵管D. 子宫、子宫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】分析下列资料。

    资料一：为落实国务院通知精神，加强学校传染性疾病的防控，11月25日下午，长沙市教育局召开紧急会议。卢鸿鸣局长强调，各级各部门要按照相关法律法规和相关制度要求，落实传染病防控工作，依法依规条例处置报告。

    资料二：据媒体报道，8月下旬至11月13日，桃江四中364班多名学生被查出患有肺结核。11月16日，桃江县宣传部通报称，截至11月15日，该校90%的患病学生经过湖南省结核防治所专家会诊确定，已经复学或者可以复学。

    资料三：流行性感冒（简称流感）是流感病毒引起的急性呼吸道感染。其主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。一般秋冬节是其高发期。

    （1）资料二中提到肺结核是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，与人体细胞相比，该致病生物的主要区别是没有_________________________。

    （2）资料三中提到的流感病毒由蛋白质外壳和内部的______________组成，没有细胞结构，不能独立生活，只能______________在活细胞里。

    （3）细菌和病毒分布广泛，可以引起多种疾病。有人认为，细菌和病毒一旦侵入人体，就一定会使人患病。你认为对吗？______________（“对”或“不对”）

    （4）预防传染病，从我做起。作为一名学生，你将采取什么措施来预防传染病？（只写一条措施）________________________________________________________________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了探究“孕鼠被动吸烟对其所产仔鼠学习记忆能力的影响”，选择经下表不同处理的两组孕鼠分别产的雄性仔鼠各15只，待两组仔鼠体重长到约20g，进行水迷宫实验。统计仔鼠水迷宫测试错误次数，结果如下表所示：

    组别

    孕鼠处理

    仔鼠走水迷宫错误次数平均值

    第1天

    第4天

    第8天

    第12天

    A

    正常饲养孕鼠

    6．03

    4．63

    1．61

    0．72

    B

    正常饲养的同时，每天将孕鼠置于弥漫着香烟烟雾的染毒柜中6小时，直到待产时停止。

    6．65

    6．13

    2．39

    1．35

    （1）实验中每组选取15只仔鼠，统计仔鼠错误次数平均值的目的是_______________。

    （2）实验中，A.B两组孕鼠除了是否染毒处理外，其余饲养条件应相同，目的是____

    （3）从上表数据可得出结论：

    ① 随着时间推移，A. B两组仔鼠错误次数均_____，说明仔鼠具有学习记忆能力。根据行为的发生，这属于________行为。

    ② B组仔鼠每天错误次数平均值都高于A组，说明孕鼠被动吸烟可引起所产仔鼠学习记忆能力________。

    （4）为了进一步探究“补充维生素E对被动吸烟孕鼠所产仔鼠的学习记忆能力是否有改善作用”，实验应增设C组，C组孕鼠在正常饲料中按 100 mg／(kg· d)增加维生素E，其余饲养条件应与______组相同。

    （5）我国正推行公共场所禁止吸烟条例。请从吸烟危害健康角度写一句宣传语：_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物的种类不同，生物的环境也不一样，呼吸方式也不相同。如：蝗虫用气管呼吸；鲫鱼用____呼吸；海龟用____呼吸；鸟类用肺进行呼吸，用____辅助呼吸；青蛙用____进行呼吸，用____辅助呼吸。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请阅读下面材料。

    甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是甲型H1N1流感病毒，人群对该病毒普遍易感。李兵同学出现发热、咳嗽、喉痛、头疼、疲劳等症状，经医生诊断患上甲型H1N1流感。老师为此立即采取了一系列措施：①要求李兵同学回家治疗；②要求学生经常洗手洗脸，搞好个人卫生；③要求学生经常打开教室窗户通风；④要求学生上、下学路上要戴口罩；⑤要求学生合理安排作息时间，加强体育锻炼；⑥要求学生不要到人群聚集的场所去；⑦建议部分体质弱的学生打流感疫苗。

    根据以上材料，回答下列问题：

    （1）该病的病原体结构简单，没有_____结构，由__________________________组成。

    （2）老师让患病的李兵同学回家治疗，以防止班级其他同学感染此病。从传染病流行的三个基本环节上考虑，此时李兵同学应属于__________。

    （3）在老师采取的一系列措施中，你认为属于切断传播途径的有____________（填序号），属于保护易感人群的有_______________（填序号）。

    （4）尽管是传染病高发期，但大部分同学没有患病，主要原因除积极预防外，还因人体具有保护自身的三道防线，人体的第一道防线主要有皮肤和_________，人体的第二道防线主要有体液中的杀菌物质和_________。

    （5）接种疫苗属于计划免疫，疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质，这种蛋白质叫做___________，凡是能引起机体产生这种特殊蛋白质的物质叫做___________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明想观察蚯的外部形态及运动，未完成，请你接着做这个实验。

    （1）观察蚯蚓的外部形态，会发现它的身体从前到后由许多形态相似的______组成。要区分蚯蚓的前端和后端，观察的结构是______。

    （2）用手触摸蚯蚓近腹面处，有粗糙的感觉，用放大镜观察发现有许多突起，这是______，它与______的配合可以完成运动。

    （3）在观察蚯蚓的时候要时刻记住用湿润的棉球轻擦蚯蚓的体表，是为了使体表保持湿润，因为它是用______呼吸的。

    （4）实验结束后应如何处理蚯蚓？______。

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    【题目】下列哪一组说法是正确的？（ ）

    ①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成

    ②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体

    ③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝

    ④红豆杉、毛白杨、苏铁的种子外都没有果皮包被．

    A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④

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    【题目】甲醛是一种常见的室内装修污染气体，它主要通过呼吸系统进入人体内，危害人们的健康。长期在含甲醛过量的环境下呼吸会损害造血系统，引起红细胞计数降低，特别容易导致小孩患白血病。

    某生物兴趣小组为了探究甲醛是否会引起红细胞数量降低，他们做了如下实验：

    （方案）：

    ①将20只生长发育情况相同的健康成年白鼠平均分为A、B两组

    ②每天给A组白鼠吸入足够的洁净空气，给B组白鼠吸入等量且含一定浓度甲醛的空气。其他生活条件相同且适宜。

    ③每隔一定时间测量两组白鼠血液中红细胞的数量。

    综上所述，回答问题：

    （1）该实验为_____________实验，实验变量是_____________。

    （2）若A组白鼠红细胞数量远高于B组，则说明_______________________________________________。由此可知，呼吸道对空气的处理能力是_____________。长期在含甲醛的环境下工作生活，会对人的生命健康产生危害。

    （3）为了人体的生命健康，请对入住新房的小伙伴提一条建议。____________________________________

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