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    某同学设置了如图所示的实验装置，下列相关的叙述中，正确的是（　　）
    A、塑料袋上的水汽一定来自植物的蒸腾作用B、植物吸收的水分有20%--30%留在体内参与各项生命活动C、若把塑料袋扎在植物茎的基部上方，而不包住花盆，就可以更加准确的验证植物的蒸腾作用D、蒸腾作用是水分在筛管中运输的动力
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    湖北省神龙架林区（具有“绿色水库”的美称）常年降雨量大，这与下列生理作用有密切关系的是林区降水丰富，与其关系最密切的生理作用是（　　）
    A、生长作用B、呼吸作用C、光合作用D、蒸腾作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某地公园移栽了几株香樟树．在移植过程中园林工人去掉了香樟树的大部分枝叶，这种做法的主要目的是（　　）
    A、阻止新陈代谢B、降低蒸腾作用C、阻止呼吸作用D、阻止光合作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关绿色植物的叙述正确的是（　　）
    A、炎热的夏天，植物的蒸腾作用能降低叶片表面的温度B、光是绿色植物制造有机物唯一的条件C、光合作用和呼吸作用都只能在叶绿体中进行D、呼吸作用的原料是水和二氧化碳，产物是有机物和氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    取甲乙丙丁四组大小，发育程度相似，质量相同的新鲜菠菜叶，做出如下处理，再将四组叶片，置于通风处．则最先出现萎焉现象的是（　　）
    组别 甲 乙 丙 丁
    涂凡士林的部位 不涂 上表皮 下表皮 上、下表皮
    A、甲B、乙C、丙D、丁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在“制作与观察蚕豆叶下表皮的临时装片”实验中，低倍镜视野下观察到数目最多的细胞是图2中的（　　）
    A、②B、③C、④D、⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们吃的“地瓜”是甘薯肥大的块根，其中所含的大量淀粉是由（　　）
    A、叶制造后通过导管运输来的B、甘薯根自身合成的C、叶制造后通过筛管运输来的D、甘薯根从土壤中吸收来的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    能通过光合作用制造有机物的生物是（　　）
    A、动物B、植物C、细菌D、病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    森林为人类提供了丰富的
     
    ，如
     
    、
     
    等都有是由森林提供的．

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