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    13．白蚁群体中有蚁后、雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁等，群体成员分工合作．这说明白具有（　　）
    A．繁殖行为B．社群（会）行为C．取食行为D．迁徙（节律）行为

    分析 社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶．

    解答 解：蚁群中有工蚁、兵蚁、雄蚁、蚁后等，工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等；兵蚁主要是保卫蚁穴；蚁后的职能是产卵，雄蚁负责和雌蚁交配．因此，白蚁的群体成员包括“蚁后．雄蚁、工蚁和兵蚁”．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解社会行为的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．下面为某些微小生物的形态示意图，请据图回答下列问题．

    （1）病毒是图中的B（填字母），它不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内．
    （2）A与C比较，在细胞结构上A没有成形的细胞核．A与C的细胞里都没有叶绿体，只能以现成的有机物为食．图中D的生殖方式是孢子生殖．
    （3）细菌、真菌与人类生活关系密切，在酿酒、蒸馒头时离不开C（填字母）；制作泡菜时要利用乳酸菌，它需要生活在无氧（有氧/无氧）的环境中，城市的污水处理是利用图中A（填字母）能分解污水中的有机物，在夏天，受潮的衣物或食物常常发霉长毛，这应该是图中D（填字母）快速生长繁殖的结果，我们常常把食品放入冰箱是利用低温抑制了微生物的生长和繁殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．最大的动物类群是节肢动物动物，鱼类是脊椎动物中种类最多的一个类群．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．当转动目镜和移动装片时，污点始终不动，则污点可能在（　　）
    A．装片上B．目镜上C．反光镜上D．物镜上

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．生物家族中包含有植物、动物、细菌、真菌、病毒等；我们喜爱食用的香菇属于真菌．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是（　　）
    A．淡水生态系统B．海洋生态系统C．森林生态系统D．湿地生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．骆驼刺根系非常发达，且叶子变成刺，才能在荒漠中生存．这体现了（　　）
    A．环境影响生物B．生物依赖环境C．生物适应环境D．生物影响环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是草原生态系，请回答：

    （1）该生态系统中的生产者是草，狐、兔、蛇鼠等动物是生态系统中的消费者，分解者是细菌和真菌．
    （2）从图中可以看出，不同生物之间的关系是捕食的关系，这样就形成了食物链和食物网，物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的．
    （3）与鼠有关的食物链有3条，最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰．
    （4）在一般情况下，该生态系统中各生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态，这叫生态平衡；同时生态系统具有一定的自动调节能力，但这种能力是有限．
    （5）若人为用有毒物质大量毒杀鼠，则蛇的数量将减少；生态系统受到有有毒物质的污染，一段时间后，生物体内的有毒物质的含量蛇低于（选填“高于”或“低于”）鹰．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．某合作小组讨论时，出现下面4种说法，其中正确描述生命基本特征的（　　）
    A．生物都能快速运动B．生物都是由细胞组成的
    C．生物都能进行光合作用D．生物都能生长和繁殖

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