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    【题目】呼吸作用中，能量来自（ ）

    A. 肌肉的分解 B. 体内糖类的燃烧 C. 食物的氧化分解 D. 体内碳的燃烧

    【答案】C

    【解析】呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量的过程，释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力，一部分以热能的形式散发掉，因此生物进行生命活动的动力，主要来自呼吸作用释放的能量。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】目前，一些地方把“植桑养蚕”作为调整农业产业结构、增加农民收入的一项重要举措，取得了良好的效益。下列关于家蚕生长发育的叙述，正确的是

    A．有性生殖，完全变态 B．有性生殖，不完全变态

    C．无性生殖，完全变态 D．无性生殖，不完全变态

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】腋窝温度、口腔温度、直肠温度的平均数值分别为36．8℃、37．2℃、37．5℃，其中，最接近人的实际体温的是（ ）

    A．腋窝温度 B．口腔温度 C．直肠温度 D．手心温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】仔细观察图中动物，回答下列问题：

    （1）B属于无脊椎动物中的_____动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与B同组的有_____（填字母代号）。

    （2）由水生向陆生过渡的是_____所在的类群（填写字母代号）。

    （3）_____动物所属类群开始成为真正的陆生脊椎动物（填字母代号）。

    （4）E与飞行生活相适应的特征是：身体呈流线型，可减少飞行时的阻力。前肢变成_____，体表被覆羽毛等。

    （5）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如C的幼体用_____呼吸。

    （6）F特有的生殖特点是_____，可提高后代的成活率。

    （7）D的身体覆盖有_____，即可保护身体又能防止水分蒸发。

    （8）上述图片中能保持体温恒定的有_____（填字母代号，漏填不给分）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如下图为农田生态系统中部分生物组成的食物网，请根据图回答相关问题：

    （1）从生态系统的成分看，除了图中表示出的成分外，该生态系统还应有____________、___________。

    （2）图中共有________条食物链，请写出图中最短的一条食物链：________________________。

    （3）生态系统受到一定程度干扰时，各种生物的数量及比例仍能维持相对稳定的状态，这说明生态系统具有_____________能力。

    （4）若该生态系统由于人们滥用农药而遭到破坏，那么，___________体内的有机农药浓度最高。

    （5）能量在沿食物链的传递过程中有何特点？________________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项最接近人的实际体温（　　）

    A. 口腔温度 B. 腋窝温度 C. 直肠温度 D. ABC都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示基因、DNA、染色体、细胞核的关系，图中1、2、3、4依次表示（ ）

    A. 基因、DNA、染色体、细胞核

    B. DNA、基因、细胞核、染色体

    C. 细胞核、染色体、DNA、基因

    D. 染色体、细胞核、基因、DNA

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某家族的遗传图谱，假设控制双眼皮的基因（A）为显性，控制单眼皮的基因（a）为隐形。请据图回答：

    （1）人类双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对_____性状

    （2）4号的性染色体组成为_____，其中X染色体来自_____号，父母控制性状的基因通过_____传递给子女。

    （3）若2号是单眼皮，5号是双眼皮，5号的基因组成是_____；若6号是单眼皮，5号和6号生下一个单眼皮孩子的几率是_____。

    （4）7号和9号是表兄妹，从优生的角度分析，他们不能结为夫妻的原因是：后代患_____的机会大大增加。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题。

    （1）在A、B两处填入恰当的词：A_____、B_____。

    （2）产生精子的器官是_____；B的形成发生在_____内。胎儿是在母体的_____内发育，并通过_____从母体获得营养和氧气、同时将废物排出。

    （3）青春期一个显著特点就是_____，之后，男孩、女孩要面临的生理现象分别是_____、_____。

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