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    15．下列关于哺乳动物的叙述，正确的是（　　）
    A．胎生可以提高产仔数量
    B．哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
    C．体表被毛，有利于求偶
    D．所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代

    分析 哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征．哺乳动物中只有鸭嘴兽是卵生．

    解答 解：A、胎生可以提高后代的成活率，不是可以提高产仔数量，如驴，A不正确；
    B、哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，B正确；
    C、哺乳动物体表被毛，有利于保温，不是有于吸引异性和求偶，C不正确；
    D、鸭嘴兽是卵生的哺乳动物，因此绝大部分哺乳动物都是通过胎生繁殖后代，D不正确．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．去年秋末直至今年春初的连续干旱使我市大部分地区受灾严重，农作物面临大量减产或绝收．请回答：
    （1）下表为某植物不同器官含水量统计数据，表中数据说明：水是植物体的重要组成成分；同种植物不同器官含水量不同．
    部位根尖嫩梢树干干燥的种子肉果类果实
    含水量%60～9040～5010～1460～90
    （2）植物主要通过根毛“疯狂喝水”，喝进来的水分绝大多数用于蒸腾作用作用．“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”．这句谚语说明绿色植物不仅能够涵养水源，还可以通过蒸腾作用促进生物圈的水循环．
    （3）缺水引起农作物减产，说明水与光合作用的关系是水是光合作用的重要原料．
    （4）城市管网漏水、农田大水浸灌、工业生产用水重复利用率不高等水资源浪费现象俯拾皆是．如果你是一名环保专家，你将对我们的工业、农业、生活用水提供什么建议？工业用水要加大循环使用力度；、农业用水要改漫灌为滴灌；、生活用水要节约等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．刚刚收获的小麦种子堆积储存久了会发热，小麦种子中完成这种能量转化的结构主要是（　　）
    A．细胞核B．线粒体C．细胞质D．叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图甲，福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，每个福娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”．娃娃们带着北京的盛情，将祝福带往世界各个角落，邀请各国人民共聚北京，欢庆2008奥运盛典．
    （1）“晶晶”是我们的国宝大熊猫，“迎迎”是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，它们特有的共同的主要特点是体表被毛；胎生、哺乳．
    （2）“妮妮”的造型创意，来自北京传统的沙燕风筝．如图乙是燕子的一组形态结构图，请从图中提取有效信息，分析燕子适于飞行生活的特点：从①②两图的信息能够获取身体呈流线型，前肢变成翼．从③④两图的信息中能够获取胸肌发达，胸骨发达．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关青春期发育生理和心理的健康问题，表述不正确的是（　　）
    A．青春期生长发育快，代谢旺盛，耗能多，要减少运动，以减少能量消耗
    B．青春期脑兴奋性加强，易于接受新鲜事物，是认识事物和学习的极好时机
    C．青春期男孩和女孩应互相帮助，建立真诚的友谊
    D．青春期男孩和女孩生殖器官迅速发育，出现第二性征，要注意生理保健

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．为了保护生物的多样性，可以采取的措施有（　　）
    ①颁布“保护生物多样性”的相关法律和文件
    ②建立自然保护区
    ③采取迁地保护
    ④用人工养殖栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种．
    A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关显微镜使用的目的及对应操作的说法，错误的是（　　）
    A．调换不同倍数的物镜，可转动转换器
    B．使物像更清晰，可转动细准焦螺旋
    C．调节物像大小，可转动遮光器
    D．将视野左上方物像移到中央，将标本向左上方移动

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．动物的行为按其形成可划分为先天性行为和学习行为，动物的先天性行为是由（　　）
    A．生活环境决定的B．习惯的生理活动决定的
    C．父母活动的影响决定的D．遗传因素决定的

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    如图为某人的一个体细胞及其染色体组成示意图，据图判断下列叙述不正确的是（ ）

    A．染色体存在于细胞核内 B．体细胞中染色体是成对存在的

    C．此人的体细胞染色体组成为22条+XX D．图中的1～22为常染色体，a为性染色体

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