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一般来说,生活在陆地上的动物与生活在水中的动物相比,其呼吸系统的功能(  )
A、比较强B、比较弱
C、没有什么区别D、弱的多
考点:动物的分类
专题:
分析:生活在水中的动物大都用鳃呼吸,也有用其它器官呼吸的,陆地生活的动物用气管、肺等呼吸,据此答题
解答:解:陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官,像肺或气管;生活在水中的动物大都用鳃呼吸,如鱼类;所以一般来说,生活在陆地上的动物与生活在水中的动物相比,其呼吸系统的功能比较强.
故选:A.
点评:在水中生活的动物并不是都用鳃呼吸的.陆地生活的动物也不都是用肺呼吸的.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

关于基因多样性的叙述,下列哪句话是不正确的(  )
A、生物的各种特征是由基因控制的
B、不同种生物的基因差别较大
C、生物种类的多样性实质上是基因的多样性
D、同种生物的基因组成是完全相同的

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列叙述中属于生命现象的是(  )
①柳树随风起舞;          
②树苗由小长大;
③鸟类产卵繁殖后代;      
④猎豹把猎物挂在树上.
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②④

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不是我国野生生物资源特点的是(  )
A、物种丰富
B、我国是世界上被子植物物种最多的国家
C、特有的和古老的物种多
D、经济物种丰富

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于青春期心理健康方面的叙述不恰当的是(  )
A、能够正确认识自己身体的变化
B、面对躁动,能够保持乐观开朗的心情
C、增强自我控制和自我保护的意识
D、尽可能地避免与异性同学交往

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科目:初中生物 来源: 题型:

在探究“光对鼠妇生活的影响”中
(1)探究提出的问题是:
 
影响鼠妇的生活吗?
(2)做出的假设是:
 
影响鼠妇的生活.
(3)探究设置的对组是:阴暗和
 
.变量是
 
.(填“相同”或“不同”)
(4)如果继续探究“水分对鼠妇生活的影响”,你设计的思路是设计对照实验,应注意的问题 是除
 
是变量外,其他条件都
 

(5)做完实验后,应将鼠妇
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示:用一个较大的玻璃缸,下层装颜色较深的黏土,第二层装颜色较浅的沙土,上层装颜色较深的黏土.玻璃缸的土要保持一定的湿度,三层土的总体积约占玻璃缸容积的四分之三,以保持玻璃缸内有足够的空气.选几条生长良好的蚯蚓放在玻璃缸内,玻璃缸上盖一玻璃片,但不要盖得过严.将以上装置放于温暖、不直接见阳光处,每天投入一些腐烂的树叶作为蚯蚓的食物,五六天再观察土壤的分层状况及疏松的状况.请回答:
(1)观察到的现象是
 

(2)此实验说明
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是血液循环示意图,请据图回答:
(1)人体输送血液的泵是
 

(2)体循环的起点是图中的[
 
]
 
,终点是[
 
]
 

(3)在血液循环中,静脉血经过
 
循环发生气体交换后变成动脉血.其循环途径是:
 
(可用数字及箭头表示)

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为鲫鱼的形态图,据图回答下列各问:
(1)填名称  ①
 
 
 
 
 

(2)鲫鱼游泳时能够产生前进动力和能保持前进的方向的是
 

A.胸鳍          B.背鳍         C.腹鳍          D.尾鳍
(3)鱼游泳时能够保持身体平衡,主要靠下列哪一组鳍的作用
 

A.胸鳍和腹鳍    B.背鳍和尾鳍   C.胸鳍和臀鳍    D.腹鳍和尾鳍.

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