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    动物的分类依据主要包括(　　)
    ①形态结构　②内部构造　③生理功能　④生殖特点
    A．①②③B．①②
    C．②③D．①②③④
    A
    动物的分类除了要比较外部形态结构外，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于（ ）
    A．恒温动物耗氧少B．恒温动物需要的食物少
    C．恒温动物需要的能量少D．恒温动物更适应环境的变化

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    腔肠动物的主要特征是：身体呈___________对称，体表有___________，有口无肛门。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    与寄生生活相适应，猪肉绦虫最发达的器官是(    )
    A．运动器官B．感觉器官C．消化器官D．生殖器官

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    蓝蓝列举了四种生物及其所属的类群、该类群生物的一项共同特征。匹配正确的是
     
    		生物名称
    		生物类群
    		该类群的一个特点
    A
    		家蚕
    		昆虫
    		有两对翅，三对足
    B
    		灵芝
    		病毒
    		没有细胞结构
    C
    		蟾蜍
    		软体动物
    		变态发育
    D
    		链球菌
    		真菌
    		细胞内无成形的细胞核
     

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    节肢动物和环节动物共有的特征是
    A．都由很多体节构成 B．都有触角
    C．都有外骨骼D．运动器官都是分节的

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口无肛门是扁形动物特征（ ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    暑假，生物兴趣小组的同学在进行里外考察时，采回制成标本后拍摄了如下一些植物照片，请你协助生物学兴趣小组的同学，按下列分类表解逐一分类，并在下面的横线上填写相对应的字母序号。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是人们常见的几种动物，请分析回答：（6分）

    （1）若根据体内有没有脊椎骨构成的脊柱将图中的动物分成两组，则与A同在一组的动物有     （用代码表示）；若根据生殖方式将图中的动物分成两组，则与A同在一组的动物是    （用代码表示）。
    （2）图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有明显区别。如图中适于陆地生活的C能用          呼吸；适于水陆两栖生活的A用肺呼吸，但肺不发达，需要借助        辅助呼吸；适于空中飞行生活的E，有与肺相连通的          辅助呼吸。
    （3）从运动方式来看，图中C和E都适于空中飞行。试写出它们的翅适于飞行的共同特点：                                                            （至少答出两点）

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