科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省揭阳市揭西县七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,接庄中学某兴趣小组设计了如下探究实验:[来源:Z§x(1)取两个规格相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B;
(2)在两缸中分别加入2000mL河水,并分别饲养10只同种、同等大小的蝌蚪;
(3)A缸隔天加入甲状腺激素制剂5mg,持续5次,B 缸不加,其他条件相同;
(4)两缸同时隔天换水一次,每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶。结果记录如下,请分析回答:
实验要素 | 后腿长出的 平均时间(天) | 前腿长出的 平均时间(天) | 尾脱落的 平均时间(天) | 尾脱落时的 平均体长(cm) |
A缸 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
B缸 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
(1)实验中A缸和B缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的
是 ;其中B缸起 作用。
(2)根据实验结果,你得出的结论是: 。
(3)若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”,可再选取10只相同的小蝌蚪,
将其 破坏,其它培养条件应与 (填A或B)缸完全相同。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省揭阳市揭西县七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
正在生长发育的青少年需要大量蛋白质,应选用多吃那种物质( )
A.米饭 B.青菜 C.瘦肉 D.水果
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省揭阳市揭西县七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于血液循环途径的叙述,错误的是( )
A.血液循环包括体循环和肺循环 B.体循环肺循环同时进行
C.体循环的途径比肺循环的途径长 D.两条循环途径毫无联系
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省下学期八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题
如图为小美同学体细胞中,控制眼睑性状的一对基因Aa位于一对染色体上的示意图.请分析作答:
(1)人类的单眼皮和双眼皮是一对_________.
(2)已知小美的父亲为单眼皮,那么小美母亲体内控制眼睑性状的基因组成是_________,小美和父亲在眼睑性状上表现出差异的现象,在生物学上称为_________.
(3)小美的父母准备要二胎,小美想要一个弟弟,她的愿望能够实现的概率是_________.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃省下学期八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
把植物带叶的茎插入红墨水中,在阳光下照射数小时,只有茎的木质部染成了红色,证明木质部中的_________能由下往上运输水和无机盐.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽省马鞍山市当涂县七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:判断题
人体从外界吸入新鲜空气,呼出二氧化碳的过程叫做呼吸作用 .(判断对错)
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科目:初中生物 来源:2016年湖南省张家界市毕业学业考试模拟检测(3)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列现象不属于动物之间进行信息交流的是
A.昆虫释放性外激素 B.发现蜜源的蜜蜂“跳舞”
C.飞蛾扑向光源 D.小狒狒对“首领”做出顺从的姿态
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