科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东聊城东昌府郑家中学八年级10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
小芳同学依据某一标准进行分类,6种动物的分类结果如下所示。你认为她将6种动物进行分类的依据是( )
类群1 | 螃蟹、蜗牛、蝗虫 |
类群2 | 家鸽、草鱼、大鲵 |
A.体温是否恒定
B.脊柱的有无
C.呼吸方式的不同
D.生殖方式的不同
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科目:初中生物 来源:2016届山东宁津第二实验中学九年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图1是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图2是人体内的气体交换示意图,请据图回答问题:
(1)图1中表示吸气过程的是曲线 ---------------段;吸气时肋间肌和隔肌都处于-------------------
状态,胸廓的前后径和左右径由 -----------变 ----------------------.
(2)图2-----(填序号)过程表示肺泡内的气体交换,肺泡内的气体交换是通过 --------完成的.
(3)组织细胞产生的二氧化碳在血液中由 --------------------系统排出体外
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科目:初中生物 来源:2015-2016福建武夷山岚谷中学八年级上期中质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题
决定骨的硬度和弹性,在于( )
A、骨密质的厚度
B、骨内有机物和无机物的含量之比
C、骨髓腔的大小
D、骨松质的排列是否有规律
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科目:初中生物 来源:2015-2016福建武夷山岚谷中学七年级上期中质量监测生物试卷(解析版) 题型:填空题
鲸是哺乳动物,但是它的体型却像鱼,四肢变为鳍状,这说明生物能___ __环境;茂密的森林中,空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润,这说明生物的生活能__ _____ 环境。
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科目:初中生物 来源:2015-2016福建武夷山岚谷中学七年级上期中质量监测生物试卷(解析版) 题型:选择题
俗话说:“种瓜得瓜、种豆得豆”,“龙生龙、凤生凤,老鼠生儿会打洞”,细胞结构中与此相关的结构是( )
A.细胞壁 B.细胞核 C.细胞膜 D.细胞质
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年海南国科园实验中学七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
探究题:探究实验:光对面包虫生活的影响,请把下面的内容补充完整。
(一)提出问题:_______________________________
(二)你作出的假设:___________________________
(三)制定计划: 材料用具:每个小组10只面包虫,木盒。
实验装置:利用木盒和课本,创造阴暗和明亮两种环境。
方法步骤:1、全班分成6~8个小组进行实验。
2、将面包虫放入实验装置,在中央放同样数目的面包虫,静置2分钟。
3、每分钟统计一次阴暗处和明亮处处的面包虫的数目,统计10次。
(四)实施计划:
按照上述试验方案做实验。得出以下结果:不同时间、不同环境下的面包虫数
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
阴暗 | 6 | 6 | 7 | 8 | 9 | 8 | 7 | 7 | 8 | 8 |
明亮 | 4 | 4 | 3 | 2 | 1 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 |
(五)本实验的变量是 。
(六)得出结论: 。
(七)为什么要选10只面包虫做实验? 。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏泰兴洋思中学八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:?????
心脏属于人体的循环系统,循环系统的主要功能是
A.排出代谢废物 B.吸收营养物质
C.进行物质运输 D.调节生命活动
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏泰州姜堰七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
为保护生物圈,我们反对
A.保护生物的多样性 B.焚烧秸杆
C.利用清洁能源 D.环保宣传
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