【题目】特异性免疫和非特异性免疫都是人天生就有的免疫功能。( )
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题.
(1)观察以上生物,C的结构简单,它必须_____________在其他生物的细胞内.
(2)A与D的结构相比,A的特征是___________________,D是通过__________来繁殖后代的.
(3)酿酒、做面包时,离不开[ ]_____________.
(4)在日常生活中,制酸奶、泡菜要用到___________(填字母)类生物.
(5)显微镜观察B的形态结构,用碘液对临时装片标本染色,细胞中被染上深色的结构和变蓝的物质分别为______________________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示为某生态系统中的食物网,请据图回答有关问题:
(1)该食物网中共有条食物链,最长的一条食物链可表示为:
(2)食物链中,生物之间的关系是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小继同学打算探究非生物因素﹣﹣土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响.她提出的问题是:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
(1)根据她提出的问题作出假设: .
(2)为了探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响,她可以选择以上哪个实验装置? . 你认为这个探究实验的变量是 .
(3)只用1只鼠妇做实验行吗? . 为什么?
(4)若将10只鼠妇放在实验装置的铁盘中央,重复进行5组实验,最后统计的湿土这边的鼠妇数量分别是9只、8只、10只、9只、8只,那么分析数据可以得出的实验结论是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在生命起源过程的研究中,米勒实验可以说明( )
A.原始地球能形成原始生命
B.原始地球能形成构成生物体的有机物
C.生命起源于原始大气
D.在紫外线等自然条件的长期作用下形成原始生命
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