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(5分)右图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图,其中的A、B、C、D表示人体的几大系统。①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题。

(1)在A系统内,完成①过程的主要器官是                
(2)经过③过程,血液中气体的变化是:                       
(3)在D系统内,血液流经肾脏时,主要通过                       两个过程形成尿液,进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。
(4)葡萄糖进入组织细胞后,在氧气的参与下,氧化分解释放能量,供细胞生命活动的利用,该过程叫____          作用。
(1)小肠      (2) 氧气增多,二氧化碳减少   
(3)滤过作用    重吸收作用  (4)呼吸作用

试题分析:(1)营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收,图示中过程①为吸收,各段消化道的吸收能力是不同的,口腔、咽、食道基本上没有吸收能力,胃只能吸收少量的水和酒精,小肠是主要的吸收器官,葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、无机盐、维生素等营养物质都是由小肠吸收的,
(2)过程③是发生在肺泡与血液之间的气体交换,肺泡里的氧气浓度高于血液,血液中的二氧化碳的浓度高于肺泡,因此肺泡里的氧气向血液里扩散,血液里的二氧化碳向肺泡扩散,这样,经过过程③之后,血液由静脉血变成了动脉血,
(3)D为泌尿系统,其主要器官是肾脏,血液流经肾脏时,经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用形成尿液,人体通过排尿将人体细胞产生的许多废物排出体外,
(4)组织细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用,呼吸作用在细胞的线粒体内进行。
点评:此题有一定的难度,解答此题要能读懂人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动的示意图,结合所掌握的知识进行解答。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

(共7分)人要从生物圈中摄取各种各样的营养物质,以满足自身对物质和能量的需求,同时也要把人体代谢产生的废物排出体外,这就需要人体的协调活动。下面是人体部分系统的关系图,请据图回答问题。

(1) 图中A是          系统,在C系统中血液按一定的方向流动,原因是_______
_____________________________________。
(2)假若a是不经过消化就能被人体吸收的营养物质,则a是_____________________。
(3)a进入组织细胞后,在b的参与下被分解成二氧化碳和水并释放          ,用于进行人体的各项生理活动。
(4)人体通过B系统和皮肤将代谢废物和过剩物质d排出体外,B系统的主要器官是___________,一般情况下,血液经过此器官后不含有的物质是________。
(5)[2]是消化和吸收的主要器官,在[2]中含有的消化液有_____________________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

人体消化液中不含消化酶的是     ,参与     的消化。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列叙述中,哪一项与“小肠是最主要的吸收器官”这一功能无关(  )  
A.小肠长约5-6米,是消化道中最长的一段 ;
B.小肠内表面有许多环形皱襞,内表面有许多小肠绒毛;
C.小肠绒毛壁,毛细血管壁均是一层上皮细胞 ;
D.黏膜上皮凹陷形成肠腺,分泌肠液。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(8分)在自然界中,小到细胞,大到人体,在生命活动过程中都必须与外界环境保持物质和能量的交流,请根据下图回答:

(1)图1表示       细胞结构图,细胞通过          (填结构)与外界进行物质和能量的交换,人体通过呼吸系统和循环系统从外界获取物质,以上两个系统和泌尿系统共同将代谢产物排出体外。呼吸系统中的     是气体交换的主要场所;泌尿系统中的肾脏是由众多       组成的 “回收工厂”。              
(2)细胞生命活动所需的营养物质在       (填结构)中流动,人体所需的营养物质通过循环系统的运输,到达身体的每一个组织细胞,由于要将血液输送到全身各处,心脏的      壁是4个腔中最厚的。
(3)细胞的生命活动由        (填数字)控制,人体的生命活动在神经系统和内分泌系统的协调作用下有序进行,神经调节的基本方式是         

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(5分)请分析下图并回答问题:

(1)B系统吸收的营养物质中,        是人体最重要的供能物质,这种物质是在     (器官)中被吸收的。
(2)F的形成主要包括                         两个生理过程。若发现F中含有红细胞和蛋白质,则可能是              发生了病变。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

淀粉在小肠内被吸收的主要形式是
A.麦芽糖B.淀粉C.葡萄糖D.蔗糖

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

根据右面消化系统模式图,分析回答下列问题:

(1)图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的         
(2)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是__________。
(3)在图中的⑦内有                            多种消化液,因此,它是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
(4)张涛同学外出郊游,饿了就到附近摊点买了些熟食,吃时虽然觉得有点异味但并未在意,回到家后出现腹痛、腹泻、便中带血等症状,这说明病原微生物已损伤到肠。从此事件中应吸取的教训是________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

人体吸收营养物质的主要器官是______,具体为______、______以及大量的______和______等物质,被构成______的一层______所吸收,然后转运到______内血管中,随着______运往______..

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