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移栽植物时,往往要剪掉一些枝叶,这是为了(  )
A.减少蒸腾作用B.增加水分的散失
C.促进无机盐的吸收D.便于运输操作
A、叶片是蒸腾作用的主要部位,在移栽植物时,剪掉大量的枝叶,会降低蒸腾作用,减少水的蒸发,利于移栽植物的成活.A正确.
B、剪掉一些枝叶,会降低蒸腾作用,减少水的蒸发,不会增加水分的散失.B错误.
C、去掉一些枝叶会降低蒸腾作用,不会促进无机盐的吸收.C错误.
D、去枝叶与否,与运输操作的方便程度差别不大.D错误.
故选:A.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图所示为植物体内的几种不同组织,你想没想过土壤中的水分被参天大树的根吸收后,是下列哪种组织把水运输到叶子上去的
  

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

为了提高成活率,往往在阴天或傍晚时移栽植物,原因是可以______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在移栽植物时,将一种无色塑料喷到叶面上,能结成一层CO2可以通过而水分子不能通过的薄膜,从而提高移栽植株的成活率,这类物质的作用是(  )
A.抗呼吸作用B.抗蒸腾作用
C.增强光合作用D.增强蒸腾作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

(1)晴天的上午,在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套在一个透明的塑料袋中,扎紧袋口,一段时间后,塑料袋内出现了一些小水珠,这是由植物体进行______散发出来的______凝结而成的.
(2)下午打开塑料袋口,迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内,熄灭的火柴棍复燃了,说明袋内的气体含______较丰富,这是植物进行______的结果.
(3)傍晚再套上一个塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮前打开袋口,迅速伸进一根燃着的火柴棍,燃烧的火柴熄灭了,说明袋内有较多的______,这是植物进行______的结果.
(4)光合作用的表达式:______呼吸作用的表达式:______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,叫做______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

在生物圈的水循环中,陆地的水主要通过蒸发和______方式进入到大气层中.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

参天大树的顶端叶片也可得到水分和无机盐,是由于(  )的结果.
A.呼吸作用B.光合作用C.吸收作用D.蒸腾作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

为了探究植物体内水分的运输速率和叶面积大小的关系,某同学设计了如下
实验.
实验步骤:(1)取两组树龄相同、生长状况相似的同种植物枝条,分别留下6片和3片叶片.
(2)把枝条放入盛有红色染液的烧杯中.
(3)1小时后,把枝条洗净,并在两组枝条的等高位置切出相应的切片.
实验现象:
如右图所示(横切面中出现红色染液部分表明有水分经过).
实验结论:植物运输水分的速率和叶面积大小的关系是______.
分析应用:
(1)横切面中的红色染液存在于木质部的______中.
(2)叶面积越大,气孔越多,是______作用越强的原因之一.
(3)根据实验结论,在移栽植物时,为了减少水分的散失,应该采取的措施是______.

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