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【题目】下面是几组生物学概念关系示意图,表示正确的是

A.B.

C. D.

【答案】C

【解析】

1)胚是种子的主要部分,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。
2)植物体结构层次概念图:

3)花的结构:

4)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。

A、胚是种子的主要部分,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,胚乳不属于胚,A错误;
B、植物体的结构层次由小到大:细胞→组织→器官→植物体,B错误;
C、雌蕊包括柱头、花柱和子房,C正确;
D、细胞核、染色体、DNA和基因的关系:基因<DNA<染色体<细胞核。D错误。
故选:C

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有“地球之肾”美称的是____生态系统;有“绿色水库”“地球之肺”之称是___生态系统。

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【题目】“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这声音是雄蛙在

A. 警示 B. 求偶 C. 呼吸 D. 捕虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在使用显微镜观察时,下降镜筒时眼睛要注视物镜的原因是( )

A. 观察物镜是否对准通光孔 B. 可在视野中找到物像

C. 观察物镜是否对准反光镜 D. 观察物镜与玻片标本相撞

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【题目】下列属于生物的是( )

A. 珊瑚 B. 枯死的树干 C. 蘑菇 D. 珍珠

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】右下图为肺的内部结构及血液循环示意图,

请据图分析回答:

(1)图中标有的结构称 此处适于气体交换的特点是

(2)在图括号内分别填上血液循环途径的名称。

(3)图中是指 ,请在图中,用箭头标出血管F中血液流动的方向。

(4)由于在组织处发生气体交换,使BA处的血液由 血变成 血。[

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为人耳的结构示意图,请根据图回答问题:

(1)外界声波经过外耳道达到骨膜,引起骨膜振动,经三块听小骨传到内耳的耳蜗.在这个过程中,骨膜和听小骨均有________________声波的作用.

(2)人耳蜗内的听觉感受器接收到声波信息,沿着听觉有关的神经将信息传导到________听觉中枢,形成听觉.

(3)人中耳的鼓室内有一个小管,与人的咽部相同,这个小管叫________.当外界声音过大时,可以张开口,使得鼓室内外的气压保持平衡,保护耳膜免受伤害.

(4)少年儿童的咽鼓管比较短,当患感冒引起咽部发炎时,病菌可以通过咽鼓管进入________,会导致中耳炎的发生.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为草履虫的结构模式图,请据图回答下列问题.

1)草履虫摄入氧和排出二氧化碳都通过图中标号 所示结构完成,排出多余的水分和废物是通过图中标号 所示结构完成.

2)草履虫结构简单,属于 生物,一只草履虫每天大约能够吞食43000个细菌,说明它对污水有一定的 作用.

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【题目】条件反射不是与生俱来的,而是动物体生活经验积累的结果。李红同学在学习了条件反射建立的有关知识后,设计并实施了如下实验:

①在鱼缸的1/3处加一块隔板,在隔板下面事先开一个洞,左边投饵室的小滑轮上悬吊一个饵料夹,鱼缸左侧悬挂一盏小灯泡,如图所示。

②将饥饿一天的金鱼移入鱼缸内,让它熟悉环境1小时。开灯1~2次,金鱼对光没有明显反应。

③随后再开灯,在灯光刺激5~10 s后,由滑轮吊下饵料夹投放饵料,吸引金鱼游过孔洞取食,每天上午和下午各强化训练2次。

④一段时间后,经过灯光和饵料的多次结合,即使只给灯光刺激,金鱼也会游过孔洞取食。

请根据实验回答问题。

(1)根据李红的实验设计,你认为她提出的问题可能是____?

(2)从神经调节的角度来看,由灯光刺激引起的金鱼游过孔洞取食属于____;该类型的反射是在____的基础上,经过一定的过程,在____的参与下形成的,完成此反射活动的神经结构是__

(3)通过实验可以看出,使金鱼建立“灯光—游过孔洞取食反射”的重要条件是____

(4)从行为获得的途径来看,金鱼通过训练后即使只给灯光刺激,也会游过孔洞取食的行为属于____,此类行为是在__因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。

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