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    两栖动物的幼体生活在________，用________呼吸；成体可水陆两栖，用________ 呼吸；皮肤裸露，能分泌粘液，有________作用．

    水中    鳃    肺    辅助呼吸
    分析：根据两栖动物的定义进行分析回答．
    解答：两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活既能在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，能分泌粘液，辅助肺进行呼吸，幼体和成体的形态结构和生活习性差别大，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室，属于变态发育．
    故答案为：水中；鳃；肺；辅助呼吸
    点评：掌握两栖动物的概念，并能正确的判断哪些动物为两栖动物
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关两栖动物的描述中，错误的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在下列有关两栖动物的描述中，有错误的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物分类是研究生物的一种基本方法，请据图回答问题：

    （1）生物分类主要是根据生物的相似程度，把生物划分为不同的分类等级．其中，
    种
    种
    是最基本的分类单位．
    （2）请将图中B、C、D、E、F等植物按从低等到高等的顺序排列出来：
    CEBFD
    CEBFD
    （用字母表示）．
    （3）被子植物进行分类时，
    花、果实和种子
    花、果实和种子
    是分类的重要依据．
    （4）上述植物中，用种子繁殖的植物是：
    ADF
    ADF
    ；上述动物中，属于无脊椎动物的是：
    IK
    IK
    （填字母）．
    （5）青蛙等两栖动物的幼体生活在水中，用
    鳃
    鳃
    呼吸，成体营水陆两栖生活，用
    肺
    肺
    呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．
    （6）家兔等哺乳动物的主要特征是体表被毛、
    胎生
    胎生
    和
    哺乳
    哺乳
    ．
    （7）当前，生物多样性面临威胁的原因有多种，请写出至少两种：
    森林面积锐减，偷猎者的乱捕滥杀，环境污染，外来物种入侵等
    森林面积锐减，偷猎者的乱捕滥杀，环境污染，外来物种入侵等
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    两栖动物的幼体生活在
    水中
    水中
    ，用
    鳃
    鳃
    呼吸；成体可水陆两栖，用
    肺
    肺
    呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    两栖动物的幼体生活在
    水中
    水中
    ，用
    鳃
    鳃
    呼吸；成体可水陆两栖，用
    肺
    肺
     呼吸；皮肤裸露，能分泌粘液，有
    辅助呼吸
    辅助呼吸
    作用．

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