【题目】美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,那么“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的“若虫”与“成虫”阶段。()
A. T B. F
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林(草)”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是()
A.开展生态旅游
B.发展畜牧业
C.增加木材产量
D.改善生态环境
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于动物生殖和发育的叙述,正确的是( )
①蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期
②果蝇的发育过程属于完全变态发育
③青蛙的生殖和发育都离不开水
④哺乳动物生殖发育的特点是胎生、哺乳
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ②③⑤
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】判断下列命题是否正确:
A.达尔文的生物进化学说,是20世纪的三大科学发现之一。(________)
B.人类社会的各个民族或国家也存在着争夺资源和生存空间的矛盾。(__________)
C.加拉帕戈斯雀喙的形态改变是由植物的果实决定的。(__________)
D.综合进化学说和分子进化学说都是错误的。(__________)
E.争夺生存的空间是生物进化生存竞争的唯一原因。(_________)
F.变异为自然选择和生物进化提供材料,遗传为变异的积累和加强提供保证。(__________)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下为研究植物体内有机物的运输,某同学做了如下实验: ①选取两枝带有较多不定根和叶的枝条。②用刀片对其中一枝进行树皮环割处理,环割部位离不定根的距离约为4厘米,环割树皮时去掉约2厘米宽的树皮。③把它们的根分别浸在土壤浸出液中,土壤浸出液面在环割处下方。④放在阳关下培养,两周以后进行观察。
(1)实验中对两枝枝条进行不同处理的目的是。
(2)实验中该同学“对树皮进行环割处理”基于的假设是。
(3)两周后,可通过观察枝条上的不定根或的变化来判断假设是否成立。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌,下列各项属于人类对真菌利用的是( )
①酸奶 ②酒 ③醋④青霉素 ⑤面包⑥豆腐.
A. ①②④⑥ B. ②④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑤
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、燕子 以及藏羚羊的形象。每个福娃都有一个琅琅上口的名字,贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。
(1)贝贝的头部纹饰使用了中国新石期时代的鱼纹图案。鱼类的运动器官是________,呼吸器官是________。
(2)晶晶是一只憨态可掬的大熊猫,迎迎是一只机敏灵活驰骋如飞的藏羚羊,它们在分类上属于脊椎动物中的________动物,特有的生殖方式是________。
(3)藏羚羊的迁徙是动物的一种行为,动物的行为可分为先天性行为和________行为,同时它 还是具有________行为的动物。
(4)妮妮是造型取意与北京传统的沙燕风筝,燕子的飞行器官是________,其特有呼吸方式是________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com