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    仔细观察下面4种不同植物的叶片，请根据叶片的特征，编制一份检索表

    1叶是单叶
    2叶脉是______…桑
    2叶脉是______…玉米
    1叶是______
    2______…月季
    2______…人参．
    【答案】分析：分类检索表是以区分生物为目的编制的表．目前，常用的是二歧分类检索表．这种检索表把同一类别的动植物，根据一对或几对相对性状的区别，分成相对应的两个分支，接着，再根据另一对或几对相对性状，把上面的每个分支再分成相对应的两个分支，好像二歧式分枝一样，如此，逐级排列下去，直到编制出包括全部生物类群的分类检索表．
    解答：解：题中的几种植物中桑、玉米属于单叶，桑的叶脉是网状脉，玉米的叶脉是平行脉；人参、月季属于复叶，月季是羽状复叶，人参是掌状复叶．据此，检索表可编制如下：
              1叶是单叶：2叶脉是  网状脉--桑
                         2叶脉是  平行脉--玉米
              1叶是复叶：2羽状复叶----------月季
                         2掌状复叶------------人参
    故答案为：单叶；网状脉；平行脉；复叶；羽状复叶；掌状复叶
    点评：解答此题的关键是掌握检索表的编制，并熟练掌握题中几种植物的主要特征．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆”，这是生物界中普遍存在的一种遗传现象．请分析回答：
    （1）从生物学角度分析，种下去的“瓜”应该是
    种子
    种子
    ，收获得到的“瓜”应该是
    果实
    果实
    ．
    （2）仔细观察下面菜豆种子萌发过程的示意图，你会发现，菜豆种子萌发时，最先突破种皮的是
    胚根
    胚根
    ．菜豆幼苗的[1]是由种子的
    胚芽
    胚芽
    发育成的．

    （3）研究人员把番茄种子播种在苗床上，在适宜的条件下，种子萌发，第6天幼苗出土后，子叶展开，第9天幼叶出现，研究人员从种子到幼苗形成期间，每天测定其干重，并绘成右图所示曲线．
    则：前6天干重逐渐减少的原因是
    种子在萌发过程中，通过呼吸作用消耗了储存在子叶中的有机物
    种子在萌发过程中，通过呼吸作用消耗了储存在子叶中的有机物
    ；从第6天开始，干重又开始增加，这是因为
    展开后的幼叶能够进行光合作用制造有机物
    展开后的幼叶能够进行光合作用制造有机物
    ．
    （4）种“瓜”不会得到“豆”，同样，种“豆”也不会得到“瓜”，这是因为不同的植物具有不同的
    遗传物质
    遗传物质
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?无锡）仔细观察下面4种不同植物的叶片，请根据叶片的特征，编制一份检索表

    1叶是单叶
    2叶脉是
    网状脉
    网状脉
    …桑
    2叶脉是
    平行脉
    平行脉
    …玉米
    1叶是
    复叶
    复叶

    2
    羽状复叶
    羽状复叶
    …月季
    2
    掌状复叶
    掌状复叶
    …人参．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    仔细观察下面4种不同植物的叶片，请根据叶片的特征，编制一份检索表

    1叶是单叶
    2叶脉是________…桑
    2叶脉是________…玉米
    1叶是________
    2________…月季
    2________…人参．

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    科目：初中生物 来源：无锡 题型：解答题

    仔细观察下面4种不同植物的叶片，请根据叶片的特征，编制一份检索表

    魔方格

    1叶是单叶
    2叶脉是______…桑
    2叶脉是______…玉米
    1叶是______
    2______…月季
    2______…人参．

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