【题目】蝴蝶喜欢白天活动,而蛾喜欢晚上活动,影响这两种动物活动的主要因素是( )
A.光 B.湿度 C.空气 D.温度
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在校园生物模型制作活动中,小刚利用废弃的羽毛球拍、绿豆、透明硬塑料板以及标签纸[绘制了保卫细胞)等制作了叶片结构模型,如图所示:
(1)该模型形象地展示了叶片结构的三部分,其中绿豆模拟______,羽毛球拍中的网络细线模拟______。
(2)用透明塑料板模拟______,是因为它无色透明,这有利于绿豆模拟的结构接受充足的______进行光合作用。
(3)某同学指出该模型还有不足之处,如:标签纸上的①是______,这是______的“门户”和气体交换的“窗口”,所以应将①部分剪裁挖空。
(4)②模拟的是______,当它吸水时①______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】历经十余年,在现有优异种源的基础上,运用野生稻远缘杂交等一系列育种新技术,成功培育出优质超大、超高水稻新品种﹣﹣“巨型稻”(如图甲)。为破解水稻增产不增收的难题,该所在“长沙站”建设了 30 亩“巨型稻”生态综合种养模式试验与示范区,试验结果表明:与常用的稻田综合种养模式相比,该模式下稻谷产量至少提高一倍以上,青蛙、泥鳅、龙虾、稻花鱼等养殖动物的产量提高 1.5 倍以上,而且向实现化肥、农药、抗生素“零使用”目标迈进了一大步。请据图分析判断:
(1)“巨型稻”株形高大、生长期长、耐水淹,可为青蛙、泥鳅、龙虾和稻花鱼等稻田养殖动物提供良好的栖息环境,同时还为各种动物直接或间接地提供了食物。_____
(2)水稻生长的灌浆期和成熟期,需要吸收大量水分,这些水分主要用于水稻的光合作用。_____
(3)如图乙中 A 和 B 是叶肉细胞中的两个细胞结构,箭头代表生理活动。则结构 A 的名称是叶绿体。_____________
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为探究绿色植物进行光合作用的有关问题,杨林选择了一种盆栽斑叶植物作为实验材料,该植物的绿色部分和非绿色部分(无叶绿体)界限清晰,实验装置如下图所示(固体氢氧化钠能吸收二氧化碳),请分析回答:
(1)请你设计一个简单方案,以排除叶片中原有淀粉对实验结果的影响:______。
(2)将实验装置放到阳光下照射4-6小时后,同时摘下叶片A、B,利用______对其进行脱色处理,漂洗后滴加碘液,则变蓝的部位是______。
(3)比较叶片A绿色部分和非绿色部分实验结果的不同,可以证明:______。比较叶片A绿色部分和叶片B绿色部分实验结果的不同,可以证明:______。若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”,同时取走固体氢氧化钠,则叶片A、B绿色部分实验结果的不同,可以证明:______。
(4)光合作用合成的有机物给呼吸作用提供了原料,请写出植物呼吸作用的场所:______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图若甲代表水和二氧化碳,则( )
A. II是光合作用,乙是水和二氧化碳,I是呼吸作用
B. II是光合作用,乙是有机物和氧气,I是呼吸作用
C. II是呼吸作用,乙是水和二氧化碳,I是光合作用
D. II是呼吸作用,乙是有机物和氧气,I是光合作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“金蝉脱壳”中的“壳”就是我们平时说的“蝉蜕”,下列哪项不是蝉蜕的作用( )
A.保护体内柔软的器官
B.支撑身体,维持一定的形态
C.防止体内水分蒸发
D.感受外界环境刺激
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系,图丙表示该生态系统中某些生物间的关系。请据图分析回答:
(1)图甲只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是______。
(2)图乙中,a、b、c、d构成了一条食物链,如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质数量最多的是______。
(3)图丙中,A图表示_______关系。图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现图丙中的B图又可以体现C图______。
(4)如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因,导致出现荒漠化,说明生态系统的自动调节能力是有限的,从生物与环境的关系看,这种现象属于生物对环境的______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某缩手反射示意图,请据图回答。
(1)请用图中的数字和箭头表示某人手指被蔷薇针刺后迅速缩回的神经传导途径______________________。
(2)上述缩手反射属于___________反射,此类反射不需要___________参与。
(3)反射活动的结构基础是___________,如因意外伤害事故,图中的②受到损伤,则缩手反射活动___________ (埴“能”或“不能”)发生。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com