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14.下面有关人体消化和吸收的叙述,正确的是(  )
A.胃是人体消化的主要部位B.小肠是人体吸收的主要器官
C.胆汁中含有消化脂肪的酶D.大肠只能吸收少量水和无机盐

分析 食物中的蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收,这个过程需要消化酶的参与才能完成.食物消化吸收的主要部位是小肠.

解答 解:A、胃能贮存食物,并初步消化蛋白质,不是消化的主要部位,A错误;
B、人体各段消化道的功能是不同的,其中小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,B正确;
C、肝脏分泌的胆汁,参与脂肪消化,不含消化酶,C错误;
D、大肠能吸收少量的水、无机盐和维生素,D错误.
故选:B

点评 掌握消化系统的组成和功能是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图为人体某血液循环过程示意图,A、B代表不同的血管,C表示毛细血管网,箭头表示血流方向.请回答
(1)人体血液循环中,运输氧的血细胞是红细胞.
(2)若该图表示血液循环的肺循环,则血管B的名称为肺动脉.从B至A,血液中氧的含量将增多(选填“增多”或“减少”).
(3)若该图表示的是体循环,则该循环的起点是心脏的左心室(选填“左心室”或“右心室”).
(4)图示中C表示小肠的毛细血管,从B至A,血液中养料的含量将增多(选填“增多”或“减少”).

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.现代类人猿包括长臂猿、猩猩、大猩猩和黑猩猩.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是人体膝跳反射示意图,请据图回答下列问题
(1)图中代表神经元胞体集中的部分是2脊髓灰质.
(2)图中代表神经元突起来聚集的部分是1白质.
(3)图中代表效应器和感受器的番号分别是4、5.
(4)请用图中番号和箭头表示膝跳反射的神经冲动传导途径5→6→2→3→4.
(5)神经系统就是通过每一个具体的反射活动来实现其调节功能,所以反射是神经调节的基本方式.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.生物分类主要依据的是生物的相似程度(包括形态结构和生理功能).下列动物中,与亚洲象共同特征最多的是(  )
A.滇金丝猴B.鲫鱼C.绿孔雀D.眼镜蛇

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.中考综合素质评价设置“体育与健康”考试,可促进学生平时加强锻炼、增强体质、全面发展.下面是与“体育与健康”考试有关的一些问题,请结合相关生物学知识分析回答.
(1)跳绳测试后,有同学发现呼吸加深加快了,此时在他肺部发生的气体交换是肺与外界之间以及肺泡与血液之间.经过肺部气体交换血液的变化是静脉血变成动脉血.该过程获得的氧气最终到达组织细胞.
(2)长跑测试开始,同学们听到发令枪响迅速起跑,完成该活动的听觉感受器(对声波敏感的细胞)位于内耳的耳蜗中.这些对声波敏感的细胞,将声音信息通过听神经传递给了大脑皮层的一定区域,人就产生了听觉.某同学参加完长跑测试,出现面色苍白、头晕、心慌等症状.该同学告诉老师,他前段时间做了务常规检查,血液中血红蛋白含量过低,由此判断他可能患有贫血病,平时需多吃一些含蛋白质和铁丰富的食物.
(3)身高、标准体重测试时,有的同学或过于消瘦、或体重超标.请你来做营养师,针对不达标的同学,提出一条有关饮食习惯方面的合理化建议.不偏食、不挑食
(4)某同学参加完测试,在学校小商店买了一袋饼干吃.饼干中的部分淀粉类物质,首先被唾液中的唾液淀粉酶初步分解,淀粉最终在小肠中被彻底分解成葡萄糖.
从食品安全的角度来分析,购买袋装食品重点关注包装袋上生产日期等信息.(答出一点即可)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.银杏是我市常见的树种之一.银杏树与杏树相比,最主要的区别是(  )
A.果实没有酸甜的味道B.花没有鲜艳的颜色
C.种子没有果皮的包被D.雄性植株不能结果

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省肥城市七年级上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列物体中,属于生物的是( )

A.生石花 B.机器人 C.鸡蛋壳 D.钟乳石

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年辽宁省凌海市八年级上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列动物中,属于两栖动物的是( )

A. 蟾蜍、乌龟 B.青蛙、大鲵 C.青蛙、水蛇 D.蜥蜴、蝾螈

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同步练习册答案