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    【题目】刘军同学在校园中看到一株开红花的桃树上有一个枝条上开的是粉花，他想借此培育开粉花的桃树，可以采用的繁殖方式有（ ）

    ①种子繁殖 ②扦插繁殖 ③压条繁殖 ④嫁接繁殖 ⑤组织培养

    A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤

    【答案】C

    【解析】种子繁殖，属于有性生殖，后代容易出现变异；扦插繁殖、压条繁殖、嫁接繁殖、组织培养都属于无性生殖，后代不容易出现变异，能保持后代优良性状的稳定。故C符合题意。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有。在下列生物中，全属于脊椎动物的一组是（　　）

    A. 家鸽、壁虎、青蛙

    B. 蝗虫、蚯蚓、蜈蚣

    C. 鲫鱼、家兔、螳螂

    D. 蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是动植物细胞结构模式图，据图回答问题：

    （1）细胞中最重要的结构是_____（填标号）它对细胞的生命活动起着作用。

    （2）在⑥中，植物细胞有而动物细胞没有的两种结构是_____和_____。

    （3）图中没有用标号表示出来，且动植物细胞都具有的结构是_____，它是细胞进行_____作用分解有机物的主要场所。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响的呼吸环节是

    A．肺泡与血液之间的气体交换 B．肺与外界的气体交换

    C．气体在血液中的运输 D．血液与组织细胞之间的气体交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的三种细胞均来自同一人体，对三种细胞叙述正确的是（　　）

    A. 都有细胞膜、细胞质、细胞核

    B. 都能起到运输氧的作用

    C. 形态各异，但都属于同一组织

    D. 都有细胞分裂、分化而形成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】技能训练：下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度，请据图回答：

    （1）图中B、C、D各表示的器官是B________、C__________、D____________。

    （2）A部位所含的消化酶是______________，C部位所含的消化酶是_____________。

    （3）曲线X和Y各表示何种物质的消化过程？X______________，Y_______________。

    （4）淀粉开始被消化的部位是________，蛋白质开始被消化的部位是________，脂肪开始被消化的部位是__________。（填标号）

    （5）在D部位三条曲线都大幅下降的原因是什么？______________________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的主要原因是（ ）

    A．由于其他动物入侵 B．由于地形和气候的变化

    C．为了扩大领地 D．由于身体结构发生变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是植物细胞的结构模式图，请据图回答，请把正确答案的标号填写在横线上。

    （1）图中____、____ 、____ 结构是动物细胞所没有的（写标号）。

    （2）细胞分裂时，在（4）所示的结构中，____的变化最明显。

    （3）西瓜中所含的大量糖分主存在于标号____ 所示的部分。

    （4）能制造有机物的是标号所示的结构____ 。

    （5）图中没有表示出来，有“动力车间”之称的是____。

    （6）能控制物制进出的结构是____。

    （7）细胞结构中，有“遗传信息库”之称的是标号____。

    （8）在制做临时装片时，经常要对观察的材料进行染色，染色可以使____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是

    A. 口腔 B. 小肠 C. 胃 D. 肛门

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