【题目】如图为某种细菌的结构示意图，请据图回答下列问题
（1）细菌细胞结构示意图中，⑥是（写名称）
（2）与植物细胞相比，大多数细菌不含 ， 所以不能自己制造有机物，是生态系统中的分解者．
（3）从分类的角度来看，大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌都属于 ， 青霉菌属于 ， 两者的主要区别是细胞中有无 ．
（4）细菌的生殖方式属于生殖，在条件适宜的情况下，不到30分钟就能分裂一次．
【答案】
（1）鞭毛
（2）叶绿体
（3）细菌；真菌；成形的细胞核
（4）分裂
【解析】解：（1）细菌细胞结构示意图中，⑥是鞭毛，有鞭毛的细菌可以运动．（2）与植物细胞相比，大多数细菌不含叶绿体，所以不能自己制造有机物，是生态系统中的分解者．（3）从分类的角度来看，大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌都属于细菌，青霉菌属于真菌，两者的主要区别是细胞中有无成形的细胞核．（4）细菌的生殖方式属于分裂生殖，在条件适宜的情况下，不到30分钟就能分裂一次．
所以答案是：（1）鞭毛（2）叶绿体；（3）细菌；真菌；成形的细胞核（4）分裂
【考点精析】掌握细菌是解答本题的根本，需要知道一个细菌也是一个细胞．它和动植物的细胞都不同，主要区别在于它虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核．此外，细菌有细胞壁（有些细菌的细胞壁外有荚膜，有些细菌生有鞭毛），却没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物．它们是生态系统中的分解者．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用．如图是关节结构模式图，下列说法不正确的是（ ）
A.骨本身是不能运动的
B.与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的
C.②内的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦
D.③和⑤共同围成②
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】羊的毛色有白色和黑色之分，下表内容是有关实验的结果．请分析回答下列问题：
组别 | 亲本 | 后代 | |||
第一组 | 黑羊 | 白羊 | 白羊 | 黑羊 | |
第二组 | 白羊 | 白羊 | 白羊 | 黑羊 | |
（1）羊毛色的黑色和白色在遗传学上称为 ．根据表中显不的遗传结果，可推断出羊毛色的 色是显性性状．通过实验可知，羊的毛色与性别无关，这说明控制该性状的基因在 染色体上．
（2）若用B和b分别表示羊毛色的显性基因和隐性基因，则表中后代白羊的基因组成是 ．
（3）在第二组实验组合中，如果只生一只小羊．那么这只小羊为黑色羊的可能性是 ，为雄性羊的可能性是 ．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】假若某人不小心被狗咬伤，必须在24时内注射狂犬疫苗，其中狂犬疫苗和预防措施分别属于
A. 抗体保护易感者 B. 抗体控制传染源
C. 抗原保护易感者 D. 抗原控制传染源
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列其中一种细菌获得营养的方式与其他三种细菌不同的是( )
A. 用乳酸菌制作泡菜 B. 甲烷菌利用有机物产生沼气
C. 枯草杆菌使水果腐烂 D. 根瘤菌长在豆科植物的根瘤中
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图中A表示的是一种鹰在一个群落中的情况，那么B代表的可能是：（ ）
A．是该种鹰的天敌种群
B．是与鹰有互利共生关系的一个种群
C．群落中生产者数量变化的情况
D．是被鹰捕食的一个种群
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为某草原生态系统中几种生物之间的关系示意图，请分析回答：
（1）图中兔、狐、鹰等都属于该生态系统中生物部分的_____（生产者、消费者、分解者）。
（2）图中所示共有_____食物链，它们相互连接构成了_____。
（3）请用图中生物名称和箭头写出图中最长的一条食物链_____。
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